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一、课程简介
课程类别:专业必修课
授课对象:本科层次财务管理专业
学时与学分: 36 学时, 2 分
使用教材:张先治,《财务分析》,东北财经大学出版社, 2007 年
参考教材:
1、黎来芳 . 《财务分析》. 北京 : 中国人民大学出版社, 2005
2、鲁爱民主编 . 《财务分析》. 北京:机械工业出版社, 2005
3、[ 美] 利奥波德 .A. 泊恩斯坦等。《财务报表分析》 . 北京:北京大学出版
社, 2001
4 、张先治,《财务分析》,东北财经大学出版社, 2005 年
二、教学目的与教学要求:
本课程为财务管理专业本科生的专业必修课程。 通过本课程的教学, 学生应能熟
练掌握财务分析理论、 财务分析的信息基础、 财务分析的程序与方法, 能够熟练
进行企业财务报表分析、 并对企业盈利能力、 营运能力、偿债能力、 发展能力等
方面进行分析评价, 能够对企业进行综合分析与评价, 能够进行趋势分析与预测
分析,对企业价值评估有所了解。
第 1 次课 2 学时
本次课教学重点:
财务分析的内涵、目的
本次课教学难点:
财务分析的产生与发展
本次课教学内容:
第一章 财务分析理论
第一节 财务分析的产生与发展
一、财务分析与会计发展
二、财务分析应用领域的发展
三、财务分析技术发展
四、财务分析形式发展
五、我国财务分析的发展
第二节 财务分析学科发展与定位
一、财务分析学科发展现状
二、财务分析学科定位
第三节 财务分析的内涵与目的
一、财务分析的基本内涵
二、财务分析的目的
三、财务分析的作用
第四节 财务分析的体系与内容
一、美国财务分析体系与内容评价
二、我国财务分析体系与内容构建
第五节 财务分析的形式与要求
一、财务分析的形式
二、财务分析的条件与要求
教学组织 ( 含课堂教学方法、 辅助手段、师生互动、时间分配、板书设计、重
点如何突出,难点如何解决等 ) :
1、第 1 小节,教师讲解 20 分钟;
2、第 2 小节,教师讲解 10 分钟;
3、第 3 小节,请学生从不同的角度讨论财务分析的目的, 10 分钟,教师讲解
20 分钟,突出从不同主体的角度分析;
4 、第 4 、5 小节,教师讲解 20 分钟。
作业布置: 配套练习册上的习题
本次课推荐和参考文献:
1、黎来芳 . 《财务分析》. 北京 : 中国人民大学出版社, 2005
2、鲁爱民主编 . 《财务分析》. 北京:机械工业出版社, 2005
3、[ 美] 利奥波德 .A. 泊恩斯坦等。 《财务报表分析》. 北京:北京大学出版社,
2001
4 、张先治,《财务分析》,东北财经大学出版社, 2005 年
本次课实践教学设计:
课后自我总结分析: 通过本次课的学习, 同学们对财务分析的基本理论有了了解,
掌握了财务分析的产生与发展、 目的与内涵、体系与内容等方面的知识。 通过结
合实际的讨论,激发了同学们学习这门课程的兴趣。
第 2 次课 2 学时
本次课教学重点:
财务分析信息的种类、财务报告的作用与局限
本次课教学难点:
会计报表的结构、作用
本次课教学内容:
第一节 财务分析信息的种类
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