三、四单元质量检测题及评价标准.docxVIP

四年级下册数学第三、四单元质量检测题 （时间：40?分钟） 班级： 姓名： 等级： 认真： 痕迹： 颗粒归仓 1.一个三角形与一个平行四边形的面积相等，高相等，已知三角形的底是?20 厘米，平行四边形的底是（ ）厘米。 2.三角形的底和高分别扩大到原来的?3?倍，它的面积扩大到原来的（ ） 倍。 3.一个梯形的上底与下底的和是?2.8?米，高?1.4?米，面积是（ ）平方米。 精打细算（记得回头看哟！） 1.在括号里填上合适的质数。 18=（ ）+（ ） 20=?（ ）+（ ）+（ ） 2.用短除法把下面各数分解质因数。 ①48 ②91 ③?72 满载而归 一.填一填。 1.一个自然数比?20?小，它既是?2?的倍数，又有因数?7，这个自然数是（ ）。 2.从?2、4、5、9?四个数中，选择其中的?2?个数组成一个奇数，这个奇数最小 是（ ）；再选择其中的?3?个数，组成一个是?3?的倍数的数，这个数最大是 （ ）。 3.三个连续的偶数，最小的一个是?n，另外的两个是（ ）和（ ）。 4.在足球比赛中，如果进?5?个球记作+5，那么失?3?个球应记作（ ）。 5.一个四位数，最高位是最小的合数，十位上是最小的质数，个位上是最小 的奇数，其它数位上是?0，这个数是（ )。 二.火眼金睛辨对错。 1.一个数的倍数一定大于这个数的因数。 　(　　) 2.?一个数是?9?的倍数，这个数一定也是?3?的倍数。 　?(?　?) 3.?一个非零的自然数，不是质数就是合数。 　（　?） 4.?10℃与-10℃相差?10℃。 　 （ ） 三.选一选。 1.在数轴上，-1?在-1.5?的（ ）边。 ①左 ②右 ③?无法确定 2.奇数减偶数所得的差是（ ）。 ①奇数 ②偶数 ③?有奇数也有偶数 3.一种饼干包装袋上标着：净重（120±5）克，表示这种饼干标准的质量是 120?克，实际每袋最少不少于（ ）克。 ①125 ②120 ③?115 四.动手操作。 1.要将?16?张同样的正方形图画贴在教室的墙上，如果要贴成一个长方形，有 多少种不同的贴法？先动手画一画，再用算式表示出你的画法。 2.下图每格表示?1?米，从?0?点向东行为正，从?0?点向西行为负。 （1）聪聪从?0?点向西行?3?米，表示为（ ）米。 （2）如果聪聪现在所在位置在+7?米处，说明他是从?0?点向（?）行了（?） 米。 （3）如果聪聪现在所在的位置是（ ）米处，说明他是从?0?点向西行了?8?米。 （4）如果聪聪从?0?点出发，先向东行?5?米，再向西行?8?米，那么他现在所在 的位置是（ ）米处。 五.解决问题。 春天到了，四一班同学组织到海上公园去春游，在游玩中发现了很多有 趣的数学问题，让我们一起来看看吧！ 1.老师为同学们购买了一批小礼物作为春游纪念，礼物的价格既是?2?的倍数， 又是?3?的倍数，还是?5?的倍数。礼物的价格最低是多少元？?如果礼物的价格 不超过?100?元，还可能是哪几种价格？ 2.任选一题作答 ①同学们准备了?70?多个苹果，如果每袋装?4?个，剩下?1?个，如果每袋装?6?个， 也正好剩下?1?个，算一算，同学们准备了多少个苹果？ ②同学们分小组活动，如果?6?个人一组，刚好分完；如果?8?个人一组，则差 4?人，四一班的学生不超过?50?人，问有学生多少人？ 3.中午同学们在一个小广场上进行野餐，广场的长和宽都是质数，它的面积 是?323?平方米，这个广场的周长是多少米？ 4.野餐后同学们在海边游玩，他们了解到海水的最高潮位大约是?3?米，最低 潮位大约是-1?米，最高潮位和最低潮位相差多少米？（可以画图试试） 聪明小屋(留下思考的痕迹，做对了可以得到奖励分！) 1.小鹏每天都要做一些数学练习题，有一次，他连续四天做题的数量是四个 连续的自然数，并且乘积是?360。小鹏这四天各做多少道数学练习题？ 我是这样想的： 　　　　　　　　 2.修一条路，未修长度是已修长度的?3?倍。如果再修?200?米，未修的长度是 已修长度的?2?倍，这条路长多少米？ 我是这样想的： 　　　　　　　　 1．为了保护操场草坪，手工小组的同学用一块长?3?米，宽?2.5?米的红布裁剪 成直角边都是?2?分米的等腰直角三角形警示小旗?，最多可做多少面小三角旗？ 2dm 2dm 2. 在“走进春天”植树活动中，四年级比三年级多植?18?棵。四年级?6?个 班共植树?360?棵；三年级?6?个班，平均每班植树多少棵?（建议列方程解答） 3. 全校同学植的柏树和松树共?672?棵，松树棵数是柏树的?5?倍。松树植 了多少棵？（建议列方程解答） 4、求右边图形的面积。 看图写出等量关系式，并列方程，不解答。 等量关系式： 等量关系式： 方程： 方程：