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第一章 人体发育学概论 ( 一) 选择题 [A1 型题 ] 1. 生长发育取决于（ ）1.E A. 生物学因素 B. 社会学因素 C. 生物学因素和社会学因素 D. 生物学因素与社会学因素的交互作用 E. 上述各项因素 2. 人体发育学属于（ ） 2.C A. 儿童精神医学的分支领域 B. 儿童行为医学的分支领域 C. 发育科学的分支领域 D. 儿童心理学的分支领域 儿童保健医学的分支领域 3. 人体发育学是在（ ） 3.A 发育心理学与发育行为学的基础上发展而来 发育心理学与儿童保健医学的基础上发展而来 发育心理学与儿童精神医学的基础上发展而来 发育行为学与儿童保健医学的基础上发展而来 发育行为学与儿童神经病学的基础上发展而来 4. 儿童精神分析研究的代表人物为（ ） 4.D A. 比奈 B. 格塞尔 C. 赫伯特·斯宾塞 D. 弗洛伊德 E. 特曼 5. 《儿童的思想与起源》的作者为（ ） 5.E A. 皮亚杰 B. 布鲁纳 C. 弗洛伊德 D. 埃里克森 E. 瓦隆 6. 美国的《发育与行为儿科学杂志》发行于（ ） 6.E A.20 世纪 60 年代以前 B.20 世纪 60 年代以后 C.20 世纪 70 年代以后 D.20 世纪 80 年代以前 E.20 世纪 80 年代以后 7. 《儿童心理之研究》的作者是（ ） 7.C A. 艾华 B. 陈大齐 C.陈鹤琴 D. 黄翼 E. 朱智贤 8. 中国康复医学会儿童康复专业委员会成立于（ ）8.E A.1999 年 B.2000 年 C.2001 年 D.2003 年 E.2004 年 9. 格塞尔提出的儿童适应性行为，主要包括（ ） 9.B 知觉、定向行动、姿势、移动、运动等发育 B. 知觉、定向行动、手指操作能力、注意、智力等发育 知觉、定向行动、模仿能力等发育 知觉、定向行动、人与人之间的交流能力等发育 知觉、定向行动、相互理解沟通能力等发育 10. 弗洛伊德将一个人的精神世界分为（  ）  10.B A.2  个方面  B.3  个方面  C.4  个方面  D.5  个方面  E.6  个方面 11. 弗洛伊德提出人格的发展经历了 5 个阶段为（ ） 11.B 面颊期、肛门期、性器期、潜伏期和生殖期 B. 口唇期、肛门期、性器期、潜伏期和生殖期 肛门期、性器期、潜伏期、表露期和生殖期 口唇期、肛门期、潜伏期、表露期和生殖期 面颊期、性器期、潜伏期、表露期和生殖期 12. 埃里克森心理社会发育理论的自主性对羞怯疑虑阶段的年龄应是（ ） 12.E A.0 ～1 岁 B.0 ～2 岁 C.0 ～ 3 岁 D.1 ～2 岁 E.1～3 岁 13. 埃里克森心理社会发育理论的完善对沮丧阶段的年龄应是（ ） 13.E A.20 ～40 岁 B.40 ～60 岁 C. 青春期 D. 成年期 E. 老年期 14. 身高受（ ） 14.E A. 性别的影响最大 B. 种族的影响最大 C. 地区的影响最大 D. 生活水平的影响最大 E. 遗传的影响最大 15. 视觉发育的关键期被认为生后（ ） 15.C A.3 个月内最敏感 B.5 个月内最敏感 C. 半年内最敏感 D.9 个月内最敏感 E.1 年内最敏感 16. 人类语言学习的关键期一般在（ ） 16.E A.1 ～2 岁以前 B.2 ～ 3 岁以前 C.3 ～ 4 岁以前 D.4 ～5 岁以前 E.5 ～6 岁以前 17. 正常婴儿巴宾斯基征可呈现阳性的年龄为（ ）17.C A.6 个月以下 B.1 岁以下 C.2 岁以下 D.18 个月以下 E.3 岁以下 18. 正常健康小儿前囟约半数闭合时间为（ ） 18.B A.0.5 ～ 1 岁 B.1～ 1.5 岁 C.1.5 ～ 2 岁 D.2 ～2.5 岁 E.2.5 ～3 岁 19. 人类建立和保持正常姿势运动的基础是（ ） 19.E A. 原始反射的发育 B. 生理反射的发育 C. 立直反射的发育 D. 平衡反应的发育 E. 立直反射与平衡反应的发育 20. 拉起时头挺起并稳定的年龄为（ ） 20.D A.2 周 B.3 周 C.5 周 D.6 周 E.9 周 21. 能够直腰坐的年龄为（ ） 21.D A.4 月 B.5 月 C.6 月 D.7 月 E.8 月 22. 能讲述简单的故事情节的年龄为（ ）22.C A.2 岁 B.3 岁 C.4 岁 D.4.5 岁 E.5 岁 23. 婴儿最早说出第一个有意义的词语的年龄为（ ） 23.D A.6 ～7 个月时 B.7 ～8 个月时 C.8 ～9个月时 D.9 ～ 10 个月时 E.10