小托班万圣节活动方案.docVIP

小托班万圣节活动方案 小托班万圣节活动方案一　　活动主题：狂欢哈罗喂halloween 　　活动时间：XX.10.31.晚5：30开始 　　主持人：xxx 　　音乐音响：xxx 　　照相：xxx 　　场地维护：xxx 　　场控：xxx 　　场地布置：美术组 　　活动材料负责人：xxx 　　活动目的： 　　1、 通过扮演，进一步让幼儿感受万圣节的气氛，体验西方节日的快乐。 　　2、 通过游戏，锻炼孩子的胆量和辨别能力。 　　活动准备： 　　1、 活动前准备：进行幼儿园内环境布置，营造万圣节气氛，制作的南瓜灯布置在教师门口柜子上及操场周围。制作神秘魔窟游戏入口。 　　2、 家长及幼儿着万圣节的服装及道具入场。 　　3、 室外南瓜灯(仿真可操作)、活动背景(喷绘)及汽球。 　　4、 幼儿园准备糖果若干(一个班一个颜色糖果)，家长准备面粉若干。奖品：大棒棒糖若干 　　5、 游戏材料准备(若干个糖果系在2根2米长的绳子上，汽球橘色和黑色各4包，卫生卷纸40卷)。 　　6、 一切工作人员着骷髅服装。 　　7、 各班场地分配。 　　8、音乐准备：恐怖音乐、演出音乐 　　活动流程： 　　1、 主持人介绍本次活动。 　　海王班幼儿节目开场，拉开活动序幕。where is the monster mummy ?(孩子们呼喊魔鬼妈咪在哪里?老师们呼叫着从班级人群中跑出来) 此环节控制在3分钟 　　2、副班与助教带领孩子们手搭肩组织一起站在活动场地的里圈，班主任带领家长但同样的方式站外圈，随着主持人的呼叫僵尸party开始。音乐起，按音乐舞动，结束时由老师带领家长及孩子做着僵尸的动作回到位子上。 　　此环节控制在15分钟 　　3、主持人介绍集体游戏活动环节，介绍以下游戏玩法：根据孩子年龄特点进行：(听主持人口令，口令开始想参与游戏的幼儿速跑到活动地点，口令结束后为止，以活动场地人数为参与游戏人数标准) 　　小班、中班组：《跳跳摘糖果》 　　玩法：幼儿站在已绑好的糖果下，听主持人口令最快摘到一颗糖果者速把糖果交给主持人。 　　大班、学前、幼一：《木乃伊包裹》 　　玩法：家长在规定时间内用卫生卷纸把孩子包裹成木乃伊者为获胜者。 　　获前三名的孩子可到主持人处领一个大棒棒糖果。 　　(一个游戏可同时分两组进行) 此环节控制在20分钟 　　4、游戏活动后，主持人号召全体的大鬼小鬼集合(家长及幼儿)，介绍集体游戏《魔窟冒险》(全场关闭灯光，家长及幼儿需闭眼倾听主持人讲游戏规则，这时班主任带领班上老师悄然从操场小门进入魔窟隐藏，家长原地等待倾听规则)，随后当主持人发令音乐起时家长带领幼儿速从鬼洞(幼儿园一楼入口)进入危险区《神秘魔窟》寻找自班班主任老师(其他教师隐藏并在其过程进行恐吓干扰)，家长找到老师后必须提示孩子说：trick or treat，班主任老师发给孩子一颗糖果以示找到了，家长和孩子并拿着糖果速回到户外自己的位子。班主任根据糖果数量(一个家庭一个)验收找到自己的人数，糖果全部发完的班主任速到活动场地与班上家长汇合并报告主持人 ，主持人统计结果。最后一名回来的班主任，由班主任带领家长进行游戏惩罚：家长和孩子面对面，主持人将装有面粉的黑色汽球放在两人身体中间，按主持人的口令，用身体将汽球挤破。 　　5、结束活动：主持人邀请大家把自带的面粉拿出，(在万圣节这天把你的祝福撒向你身边的同伴，今天谁最白谁将是万圣节这天最幸运的人)。(音乐起) 此环节控制在15分钟。 小托班万圣节活动方案二　　成为木乃伊 　　在这个游戏当中，孩子们要扮演成木乃伊的样子。他们被分成两到三组，每组分发足够的卫生纸。组内成员可通过石头剪刀布或者掷色子的方式决定谁将扮演木乃伊。在预定时间结束前，谁把自己装扮的更像木乃伊，谁就是本次游戏的胜利者。 　　解剖魔鬼 　　在孩子们开始之前，先给孩子们讲述游戏的故事背景。在一个疯狂科学家的实验室里藏匿着许多人体器官，他想利用这些人体器官打造成一个魔鬼。孩子们将被带入实验室，触摸魔鬼的器官。你可以利用以下材料制仿制人体器官。 　　大脑：将花菜炒熟使之变软，或者使用剥皮西红柿来充当。 　　眼睛：冰冻去皮的葡萄。 　　心脏：使用一大块未煮过的动物肝脏。 　　肠： 把面条浸在水中，让它看起来更加的柔软润滑。 　　头皮：用浸湿的纱线充当。 　　手： 用塑料手套充当。 　　鼻子：用泡菜或西梅充当。 　　耳朵：用杏肉片或者苹果片充当。 　　幽灵汤 　　将图画用纸剪成多种奇形怪状，如蝙蝠、蜥蜴、魔鬼的手指或者其他一些骇人的形状。以颜色为标记将图纸形状分成两组，一组为橘色一组为黑色。把孩子们也分成两组，每人给一根吸管，并在桌子上放置一塑料坩埚。每位孩子需在5-10秒钟内用吸管将所有图纸形状吸起来并放入坩埚中，用此种方法将所有图纸放入坩埚的那位就是游戏的胜利者。