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第 卷第 期
ol 6 3
V .36No.3 物 理 教 师 3
( ) PHYSICSTEACHER
201 年
2015 5
伏安法测电阻之仪器角色转换
黄尚鹏
( , )
湖北省监利县实验高级中学 湖北 监利 433300
: , ,
摘 要 本文通过 道改编试题全面系统地介绍了在伏安法测电阻设计性实验中 如何转移实验仪器的功能
4
, , 、
转换实验仪器的角色 巧妙设计电路 以期起到举一反三 触类旁通之功效.
: ; ; ; ;
关键词 电路设计 伏安法 角色转换 量程匹配 满偏检验
电学设 () ( )
计性实验是高三物理实验教学中的一 2 已知内阻的电压表 非理想电压表 可当
,
个难点 也是高考中考查频率很高的一类实验题 电流表使用.
型 此类题型的出现也符合当今高考改革的精神, () ,
. 3 定值电阻与电表串联充当分压电阻 扩大
“ 、 、 ”
强调了 着眼综合 立足基础 突出能力 的命题原 电压的范围.
,
则 故这种题型经常被高考命题专家所关注 而最
. () ,
4 定值电阻与电表并联充当分流电阻 扩大
、 ,
常见 最基本的电学实验是伏安法测电阻 以此为 电流的范围.
切入点衍生的设计性实验题可谓名目繁多 伏安
. ()定值电阻串联在测量电路中或控制电路
5
法测电阻实验的基本原理是电阻的定义式:
R=
,
即供电电路中充当保护电阻 防止烧
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