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宋代书院的兴起与古代教育 ;; 第一节 官学与私学 ;一、历代官学的演变 ; 魏晋南北朝国子学。 隋代国子监。 唐代 的“二馆”、“七学” 即崇文馆、弘文馆和国子学、太学、四门学、广文馆、书学、律学、算学。 “身、言、书、判”，“关试”、“释褐试”。 ; 宋代太学与“三舍法”。 《劝学诗》： 富家不用买良田，书中自有千钟粟。 安房不用架高梁，书中自有黄金屋。 娶妻莫恨无良媒，书中有女颜如玉。 出门莫愁无随人，书中车马多如簇。 男儿欲遂平生志，六经勤向窗前读。 元、明、清时期的国子学。历事制度 。;二、私学的产生与发展 ;宋、元、明、清为发达的时期。 北宋胡瑗的苏湖教授法。 元代程端礼的《程氏家塾读书分年日程》。 教材北宋初年编有《百家姓》 南宋有《三字经》 加上前代的《千字文》、《千家诗》，即著名的“三、百、千、千”。 ; 第二节 宋代书院的兴起和发展 ; 一、宋代书院兴盛的原因 ; 二、宋代著名书院 南宋诗人范成大在《衡山记》中首次列举徂徕、苏金山、岳麓、石鼓为四大书院。吕祖谦在《白鹿洞书院记》列举嵩阳、濉阳（应天）、岳麓、白鹿洞为四大书院。王应麟撰《玉海》在吕祖谦说法后附列石鼓、金山（茅山）于其后。清代全祖望以王应麟说法为是。民国时期的学者盛朗西撰《中国书院制度史》列以上六大书院。陈登原在此基础上加龙门、徂徕为八大书院。; 中国古代四大书院之岳麓书院 　 建于北宋开宝九年，潭州太守朱洞在僧人办学的基础上， 正式创立的岳麓书院。著名理学大师张拭、朱熹曾任主教。 ;; · 中国古代四大书院之嵩阳书院 建于宋仁宗年间，北宋理学大师程颢、程颐在此聚众讲学，使书 院名声大振。司马光、范仲淹、韩维、李刚、朱熹、吕晦等也曾在此 讲学。;; 二、宋代书院的特点 ;1，宋代书院多选择倚傍山林、风景秀丽 的地方。 ;;岳麓书院 湖南长沙岳麓山;嵩阳书院 河南嵩山; 清代岳麓书院八景 飒荷晚香、柳塘烟晓、桃坞红霞、 桐荫别径、竹林冬翠、花墩坐月、 曲径鸣泉、碧沼观鱼 ; 2，提倡学生自行理会、独立思考，并 注重通过讲会形式开展学术活动。 陆九渊，《论语》“君子喻于义，小人 喻于利”。 王守仁，《大学》中“万物同体”。 讲会制度。;3，宋代书院在组织管理和制度上日趋 成熟 首先，形成一整套行政管理组织。山长、讲书、堂长、斋长、管干。 其次，订立学院学规。 ;教学宗旨 ; 三，书院的积极作用; 1，为历代培养了大量人才 南宋吴猎、赵方、彭龟年。 清代有魏源、曾国藩、左宗棠、郭嵩涛、 杨昌济。 “惟楚有材，于斯为盛”。 ; 2，发扬光大了尊师爱生的优良学风。 “程门立雪”，罗汝芳、颜山农。 朱熹“随问而答，略无倦色”。 王守仁“月夕则环龙潭而坐者数百人，歌声振 山谷，诸生随地踊跃歌舞”。