小学四年级语文《口语交际与习作专项(1)》试题(含答案).pdf

口语交际与习作专项 第一单元 我们与环境 围绕下面的话题和同学交流。 1.我们身边存在哪些环境问题？ 2.为了保护环境，我们可以做些什么？ 第一单元 口语交际 点拨：这次口语交际以环保话题为中心，引导学生学会关注环境，关注生活，充 分意识到环保不是一句空话， 环境保护要从小事做起， 从身边做起。 首先让学生 去发现身边存在的破坏环境的行为， 然后在自设情境中自我检点、 规劝别人，为 保护环境贡献一份力量。 讨论时注意不要偏离主题， 围绕话题来开展内容。 最后 做出总结，选出十项保护环境简单易行的做法。 参考答案： 欢欢：我们身边存在滥用一次性用品的现象 ，比如一次性筷子、一次性餐盒。 为了保护环境，我们应该减少或者不用一次性用品。 乐乐：妈妈在洗菜和洗衣服时会用掉许多水。 为了节约用水， 妈妈要学会一水多 用，用洗菜水浇花，用洗衣水擦地、冲厕所。 甜甜：含有磷的污水会污染地下水。 我们要建议身边的朋友使用无磷或低磷的洗 涤剂。 亮亮：城市汽车尾气排放超标。 我们建议爸爸妈妈上班外出时少开私家车，