二年级数学角的初步认识综合练习.docVIP

二年级数学角的初步认识综合练习 　　第三单元 角的初步认识 1、小朋友们，下面图形, 哪些是角?在( )里画，哪些不是角?在( )里画. 一个角是由( )个顶点和( )条边组成的。 三角尺上有( )个角，其中有( )个直角。 2.请画出一个角并标出各部分的名称。 3、同学们你能用你所学的方法看出这两个角的大小吗? 4、你能数出下面图形里角的个数吗? (3) 有( )个角 【五】小朋友，下面同学说的话对吗?请你来帮他们判断一下，对的画，错的画. 小红说：三角板中最大的角就是直角.( ) 5、判断. 小青说：角的两条边越长，这个角就越大.( ) 强强说：用纸折角，折出的角的大小，与这张纸的大小无关.( ) 亮亮说：老师的三角板上的直角比同学们三角板上的直角大. ( ) 丫丫说：一张正方形的纸，用剪刀剪去1个角以后，还有3个角.( ) 小小说：一个正方形里的直角的个数与一个长方形里直角的个数是相同的.( ) 文文说:角的两条边张开得大，角就大，角的两得边张开得小，角就小。( ) 6、我会作图. (1)、画3个角，其中1个比直角小、1个直角、1个比直角大。 (2)、画一个长方形、一个正方形、一个三角形。 7.下面的角中,哪些是直角,哪些不是直角,请判断。 角的初步认识综合练习 【一】填一填。 1、一个角有( )个顶点，( )条边。 2、一块三角板中，有( )个角，其中有( )个直角。 3、