康德什么是启蒙.pptVIP

什么是启蒙？ 1、对启蒙的界定。 启蒙就是人类对他自己招致的不成熟状态的摆脱。这种不成熟状态就是这样一种状态，即人们在没有别人的指点时，无力使用自己的理性。这种不成熟状态之所以是自己招致的，其原因不在于人缺乏理性，而在于，当没有别人的指点时，人缺乏使用理性的决心和勇气。 Enlightment 用光明驱散黑暗， 以理性代替蒙昧 启蒙的口号—“要有勇气使用你自己的理性” “启蒙”之所以需要“勇气”，是因为要使自己的理智－理性“成熟”起来，并非一帆风顺，而是有一定的“危险”的。人们是冒着风险使自己“成长－成熟”的。一切都在“指导者－监护者”引导之下循规蹈矩，常常是最为安全的，自己独立行事，则要付出代价，要面对客观事实和指导者－监护者的双重“惩罚”。于是常常是只有少数人才有这种勇气去让自己“成熟”起来，而多数人宁愿永远在监护者的“襁褓”之中，享受“恩赐”的安康。 2、人为什么会处在不成熟的状态？ 主要原因在于懒惰和怯懦。 （1）只要能将就，我就不必思考。 （2）有更大部分的人（包括全部女性）认为向着成熟的进展会是非常危险的。 3、启蒙的前提条件 公众要启蒙自己确是很有可能的；事实上，只要赋予了自由，启蒙几乎肯定会随之而来。 在被认定的大众的监护人中，总会有某些独立的思想家在扔掉了不成熟的枷锁以后，就会散播那种合理评价自身的价值，以及为自己思考是每个