汽车电工电子技术识别与检测数码显示器与显示译码器.docVIP

课题 数码显示器与显示译码器 教学 目标 知识目标 1、掌握数码管的显示原理。 2、掌握芯片4511的使用 能力目标 1、学会测试数码管和相关电路。 2、会用万用表测试电路出现故障的原因。 素质目标 1、培养学生分析问题和解决实际问题的综合能力。 2、培养学生的团队合作精神和交流合作能力。 教学重点 熟悉数码管显示原理 教学难点 会连接电路，会测试功能 教学准备 多媒体设备、万用表、共阴极数码管一个、各集成芯片（4511一片）、数字电子实验台、教学教案 课 型 理实一体（授课地点：实训楼5楼） 课时 4课时 教学过程 教学内容 教学方法、手段 师生 活动 时间 分配 导入 清点人数、组织座位，强调安全操作规范。 导入课程：今天我们学习数码显示。 情境教学法、多媒体 1、教师讲解； 2、学生听课 5分钟 教 学 实 施 资讯 数码显示器：由七段可发光线段拼合组成，每个线段是一个发光二极管，当发光二极管正向导通时，发出红色、橙色、绿色、蓝色等颜色的光，可以显示出0～9十个数字的图形。 二、4513芯片功能介绍 讲授法； 讨论法； 多媒体； 1、教师讲解、演示 2、学生个人发言、观察 20分钟 初步 训练 1、用万用表检测数码管的显示段 2、测试显示译码器4511的功能 演示法 1、教师演示； 2、学生观察或在教师指导下操作。 40分钟 强化 训练 学生按照小组独自操作练习，教