2020届高中生物人教版必修3实验专练:(6)生长素的发现过程版.docVIP

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  • 2020-02-03 发布于甘肃
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2020届高中生物人教版必修3实验专练:(6)生长素的发现过程版.doc

2020届高中生物人教版必修3实验专练:(6)生长素的发现过程 1、在生长素的发现过程中,许多科学家做了一系列实验,下面有关生长素发现的实验,正确的是(?? ) A.达尔文的实验表明,对单侧光敏感的是胚芽鞘的尖端 B.鲍森·詹森的实验不需进行对照实验 C.拜尔的实验在光下也可得到相同的结论 D.温特的实验证明胚芽鞘的弯曲生长由胚芽鞘尖端产生的一种叫做吲哚乙酸的化学物质引起的 2、下面是生长素发现过程中的部分实验示意图,根据图中信息判断,下列说法错误的是(?? ) A.实验一证明感受单侧光刺激的是胚芽鞘尖端 B.实验二证明胚芽鞘尖端产生的刺激可以通过琼脂片传递给下部 C.实验三证明胚芽鞘的弯曲生长,是尖端产生的刺激在其下部分布不均匀造成的 D.实验四证明造成胚芽鞘弯曲的刺激是单侧光照 3、1914年,匈牙利的科学家拜尔将燕麦胚芽鞘尖端放在去除胚芽鞘尖端的一侧,结果胚芽鞘向对侧弯曲生长。下列有关叙述正确的是( ) A.该实验证明尖端确实能产生某种物质,该物质是吲哚乙酸 B.该实验在黑暗中进行,可排除受光不均匀对实验结果的影响 C.该实验证明了生长素在植物体内进行极性运输 D.对照组是没有尖端的胚芽鞘,结果不生长 4、如图所示为温特的部分实验。 下列叙述合理的是( ) A.将琼脂块换成云母片,实验结果相同 B.生长素扩散至琼脂块是跨膜运输 C.该图不能证明幼苗的生长是由幼苗尖端的

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