四年级下语文试题第七单元人教版新课标.docVIP

四年级下语文试题第七单元人教版新课标.doc

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四年级下语文试题-第七单元人教版新课标(无答案) 一、看拼音写词语(10分) jiǒnɡ nǎo chǐ fǔ fú ( )态 ( )怒 羞(  ) ( )蚀 音( ) pàn ɡuàn  zǔ chā ǎi ( )断 桂( ) 险( ) ( )曲  和( ) 二、给下面加“ ”的字填拼音(10分) 诚 恳    御 厨    承 认    懦 弱    试 探     舒 缓    麻 痹    崎 路    惊 愕    曲 调 三、在括号里填上适当的词(5分) 一(  )机枪    一(  )大楼    一(  )阳光 (  )(  )的掌声    (  )(  )的判断 四、正确理解下列词语,再按词语的感情色彩把它们分成两类。(10分) 自爱    自大    自重    自强    自满 自夸    自尊    自以为是  自信   自高自大 赞扬的、夸奖的: 厌恶的、贬低的: 五、用“坚”字组成词语,并把它们填写在下面适当的括号里。(5分) 1、只要有(    )的信心,就没有做不到的事。 2、他(    )自己的判断是正确的。 3、小明一直(    )长跑。 4、为座楼建得非常(    )。 5、小刚的意见,遭到在场所有人的(    )反对。 六、造句(4分) 1、只有……才……: 2、仿佛: 七、按要求回答下面问题(14分) 1、给下面一段话加上标点符号(6分) 每当回忆起小学四年级那一段 举手的秘密 时 我都会在心中感激我的老师 是她的尊重 友善和宽容 该变量我的一生 2、根据课文填空(8分) 咬定青山 , 原在破岩中。 诗句的意思是: 。赞扬了竹子 的精神。这首诗的作者是 代诗人 。 阅读下面的短文,回答问题。(13分) 蚂蚁经常到离巢很远的地方找食物。它找到食物,要是吃不了,又拖不回去,就急忙奔向巢去“搬兵”,把别的蚂蚁领来。它们或者把食物分成小块,各自衔一块带回去,或是同心协力把食物运回巢去。X k B 1 . c o m 蚂蚁是靠什么来把消息通知给同伴呢?它招呼同伴就靠头上的那对触角,它们用触角互相碰撞来传递信号。如果食物又大又合胃口,触角就摆动得特别猛烈。 蚂蚁认路的本领很强。它认路主要靠眼睛就能凭借陆地上和天空中的景物辨别方向。有人做过一个实验,用一个圆筒圈住一群在归途中的蚂蚁,只让它们看见天空,蚂蚁仍然准确地认清前进的方向。如果把天空和周围的景物完全挡住,蚁群就会四散乱跑起来。蚂蚁还可以根据气味认路。有些蚂蚁会在它们爬过的地方留下一种气味,回来时就根据这种气味确定路线。如果用手指在蚂蚁爬过的路上划一条横线,或者用樟脑球等有怪味的东西将蚂蚁要走的路划断,蚂蚁就迷路了。 1、下面三个题目,你认为哪个做这篇短文的题目最合适。请你选择一个,在( )里打“√”。 并把题目写在文段前的横线上。(2分) ①蚂蚁“搬兵”( ) ②蚂蚁的趣闻( ) ③蚂蚁认路( ) 2、请在文中找出下列词语的近义词。(2分) 本事 —— ( ) 强烈 ——( ) 3、根据下列意思,选择相对应的词语填在括号里。(2分) 同心协力 招呼 ①呼唤 ( ) ②统一认识,共同努力 ( ) 4、蚂蚁是怎样把食物运回巢去的?请用“ ”划出有关的句子。(2分) 5、认真阅读短文后填空。(2分) ①短文分别从 、 和 三方面介绍了蚂蚁。 ②蚂蚁认路主要靠 ,还可以 认路。 6、第三自然段是围绕哪句话来写的?请用“~~~”划出有关句子。(1分) 7、你喜爱文中的蚂蚁吗?为什么?(2分) 九、我的习作。(27分) 题目:嘿,这就是我 要求:1、你一定想向别人介绍一下你自己,现在就给你这个机会,以“嘿,这就是我”为题,展现一下你的魅力吧! 2、要求语句通顺,意思连贯, 字数300字左右。

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