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- 2020-02-06 发布于福建
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校长与现代学校的发展铜仁学院 ;主要内容校长是学校发展与进步的;一、校长是学校发展与进步的灵魂;校长在学校发展中的地位和作用1;校长办学理念与学校发展 ;二、现代校长的素质和修养日本对;美国对校长素质的看法美国理论界;现代校长的教育家素质与修养1.;人们对教育家的要求比较苛刻很多;何谓教育家?英国学者德里克·朗;教育家的分类教育家可以分为行政;教育家的分类教学型教育家的典范;2.教育家的素质及修养华中科技;我眼中教育家的素质和修养第一,;我眼中教育家的素质和修养第二,;张伯苓的教育思想:“公”“能”;晏阳初的教育思想:“四大教育”;陶行知的教育思想:生活即学校陶;印度哲学家克里希那穆提完整的人;光明日报:高职教育应该坚持完整;我眼中教育家的素质和修养第三.;科学管理 泰罗(美;绩效主义像企业脓包 索;文化管理 文化管理;文化管理的主要内容 1.把学校;对文化管理的探索1.2010年;教育教学由科学管理走向文化管理;教育教学由科学管理走向文化管理;光明日报:中外高职院校共同探索;我眼中教育家的素质和修养第四,;三、现代学校发展重点和主要内容;1.内涵式发展一是外延式发展(;2.坚持以人为本的发展在我国古;3.跨越式发展所谓“跨越式发展;4.创新发展汤之《盘铭》曰:“;学校创新的项目1.办学理念的创;重点师资队伍建设的创新;教育是学生人格心灵的唤醒
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