《张衡传》ppt教学课件(40)最新版.ppt

后汉书·张衡传 ;了解作者; 《后汉书》是一部记载东汉历史的纪传体史书。 此书对考核史事有参考价值，文字亦朴素精练。今本《后汉书》包括梁代刘昭的增补部分，共一百二十卷。;《汉书》;张衡（78——139）东汉著名文学家、科学家、政治家。在文学、艺术、地震学、天文学、地理学、数学、气象学、机械学等方面都颇有建树。字平子。河南南阳西鄂人。曾两度担任执管天文的太史令。精通天文历算，创制世界上最早的利用水力转动的浑天仪和测定地震的地动仪。文学作品《二京赋》，《四愁诗》;浑 天 仪;浑 天 仪;地动仪; 文学成就： 《二京赋》( 《东京赋》、《西京赋》)描写洛阳，长安的繁华，讽刺贵族官僚的荒淫无耻，描述了一些民情风俗，表现了作者对封建统治危机四伏的深刻忧虑。 ;文学成就；诗歌以《四愁诗》成就最高。诗分四章，写他的“所思”在“泰山”、“桂林”，“汉阳”，“雁门”等“远道”，但都有障碍，而不能致。以一种情诗的形式寄托了政治的怀抱。它是最早的一首通篇都是七言而又首尾完整的七言诗。 ;张衡观测记录了两千五百颗恒星，创制了世界上第一架能比较准确地表演天象的漏水转浑天仪，第一架测试地震的仪器——候风地动仪，还制造出了指南车、自动记里鼓车、飞行数里的木鸟等等。; 人民至今还在怀念着他，一九五五年全国发行 过纪念邮票。一九五六年南阳重修他的坟墓和读书 台，郭沫若曾在他的纪念碑上题道：“如此全面发 展之人物，在世界史上亦所罕见，万祀千龄，令人 敬仰。” ;走进课文文本探究;朗读课文，读准字音，把握文意，理清结构。;读准字音，标注在书上;写出全文结构提纲;疏通文意，掌握文言现象;A:判断句 属（zhǔ）文：写文章。属，连缀。 游：游，游历游学，指考察学习。 因：趁机 观：学习 五经：指《诗》《书》《礼》《易》《春秋》五部经书。 六艺：指礼、乐、射、御、书、数六种学问和技能。 “虽… …而… …”：虽然… …但是… … 于：比 骄尚之情：骄傲自大的情绪。 连：屡次。就：就任，就职。 ;莫：没有谁。 乃：于是，就。 因（之）以讽谏：因，通过，借。以：连词，来 讽谏：讽喻规劝 精思傅会：精心创作。傅会：文章的组织、布局、命意、修辞。也写作“附会”。 奇：意动用法，以……为奇，认为……奇 累召：多次召请; 这一段为文章的第一部分，记述了张衡的学业、品德 和文学上的成就。开头两句按历史人物传记的格式，记述张 衡的姓名、籍贯。接着介绍其在文学上的造诣。“少善属文”说明他具有先天的禀赋，而“ 游于三辅，因入京师，观太学”说明他注重后天的社会实践、学习。也正是因为他在青少年时代就打下了如此深厚扎实的基础，并不断自我提高，所以才能“通五经，贯六艺”。 　　在叙述了其“才”后紧接着叙述其德。“虽才高于世，而无骄尚之情。常从容淡静，不好交接俗人。”具有谦虚稳重、超尘拔俗的品格，而面对统治者的招罗，作者连用“不行”“不就”“ 不应”等词语表现他的不慕荣利的高洁品德。 　　而《二京赋》进一步证实其文学才能及精研精神。 ;机巧：指器械方面制造的巧妙。巧：技巧，技艺。 致思：用心思。雅闻：常听说。雅，素常。 阴阳:指日月运行。 术学：关于术数方面的学问，指天文、历算等。 公车特征(之)：公车特地征召（他）。 再迁：两次升迁。 遂乃：于是，就。 研核：研究考验。 妙尽璇机之正：精妙地研究透了测天仪器的道理。正：道理。; 本段主要介绍了张 衡在科学上的成就，包 括科学发明和理论著作 两部分。张衡上通天文， 下穷地理，精于历算， 擅于机械，在天文、数学、地理、气象、机械 制造方面都有卓越的成就，在文学、绘画、诗 赋方面也成绩斐然，难怪郭沫若说：“ 如此全 面发展之人物，在世界史上亦所罕见的。”;　　顺帝初，再转复为太史令。衡不慕当世，所居之官辄积年不徙。自去史职，五载复还。 ;　　阳嘉元年，复造候风地动仪。以精铜铸成，员径八尺，合盖隆起，形似酒尊，A饰以篆文山龟鸟兽之形。中有都柱，傍行八道，施关发机。外有八龙，首衔铜丸，下有蟾蜍，张口承之。其牙机巧制，皆隐在尊中，覆盖周密无际。 ;如有地动，尊则振龙，机发吐丸，而蟾蜍衔之。振声激扬，伺者因此觉知。虽一龙发机，而七首不动，寻其方面，乃知震之所在。A验之以事，合契若神。自书典所记，B未之有也。尝一龙机发而地不觉动，京师学者咸怪其无征。后数日驿至，果地震陇西，于是皆服其妙。自此以后，乃令史官记地动所从方起。;候风地动仪;候风地动仪之构造示意图;　时政事渐损，权移于下，衡因上疏陈事。后迁侍中，帝引在帷