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旅游合同的订立的说课稿 一、教材分析 本节课对合同的概念、原则，合同主体的资格，合同的形式与内容及合同订立的方式四方面做了全面的介绍。学习本章至关重要，它是学习后面关于合同知识的基础。学习好本章节之后，有利于后面章节的学习，达到事半功倍的效果。 二、教学目标 1、知识目标：了解旅游合同的概念和原则；掌握合同主体的资格、合同的形式与内容、合同的订立方式 2、能力目标：通过学生对订立合同相关过程的了解，培养学生善于思考，理论与实践相结合的能力，并能独立运用所学知识订立合同 3、情感目标：通过学习，使学生养成按相关流程做事的习惯。 三、教学重难点：重点--合同主体的资格 难点--合同的形式与内容，合同的订立方式 四、教学方法：由于理论知识的学习相对枯燥，为提高大家的学习热情，依据本课的教学目标及学生特点，我主要采用以下的几种教学方法：多媒体教学法、案例分析法、提问法、学分激励法，从而充分发挥学生的主体作用，让学生更好的理解教材，掌握知识。 五、教学过程 1、导入课题：先给同学们传阅合同样本，将学生带入情境，激发他们学习旅游合同的兴趣，并由此引出“旅游合同的订立”这一课题。（5分钟） 2、学习新课（25分钟） （1）进入新课—何谓旅游合同？这部分需要识记的内容比较多，首先我要让学生明确何谓旅游合同以及基本原则的内容，并通过多媒体课件逐条列出概念及原则的要点，以便学生理解性记忆。讲解完定