- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
第2课时 十几减8;8+( )=12;问题:1. 在图中你都知道了什么? 能到前面边指边说吗? ;12-8= ;用学具摆一摆。;这道题还有其他的计算方法吗?;(三)同桌互查,巩固算法;你发现了什么?;1.圈一圈,算一算。 ;;2. 用你喜欢的方法计算。 ;1. ;2. ; ;;这节课学习了十几减8的多种计算方法:
1. “破十法”:通过看、摆、说和填理解“破十”的道理。
2. “想加算减法”结合加减法之间的关系,把两部分合在一起求总数,用加法;从总数中去掉一部分,求另一部分用减法。;1. 移动 ,,从卡片上的数里减去它。;2. 摆摆,说说,算算。;3. 一共有12根香蕉,小猴吃了 根,还剩下几根? ;
您可能关注的文档
- 一年级下册科学《校园里的动物》教科版.pptx
- 一年级下册科学给物体分类教科版.pptx
- 一年级下册科学观察一瓶水教科版.pptx
- 一年级下册科学认识物体的形状教科版.pptx
- 一年级下册美术送你一个书签苏少版.ppt
- 一年级下册美术我的地图苏少版.ppt
- 一年级下册数学第二单元第1课时十几减9 人教版.pptx
- 一年级下册数学第二单元第4课时十几减7、6 人教版.pptx
- 一年级下册数学第二单元第6课时十几减5、4、3、2 人教版.pptx
- 一年级下册数学第二单元第9课时解决问题人教版.pptx
- 2025年绿色物流技术五年应用:新能源报告.docx
- 初中语文写作教学中思维导图应用研究课题报告教学研究课题报告.docx
- 小学生劳动课程与语文教育的融合实践论文.docx
- 民间故事角色心理教育价值挖掘(小学语文学科)教学研究课题报告.docx
- 2025年消毒剂产品标准制定与行业规范报告.docx
- 2025年生态染整技术产业链协同与棉纺面料发展报告.docx
- 2025年化妆品行业社交电商消费趋势及品牌营销战略互动报告.docx
- 2025年无人机配送:物流效率提升报告.docx
- 高中地理作业分层与提高学生地理实践能力的关系研究论文.docx
- 2025年海岛旅游五年生态保护与休闲度假消费行为报告.docx
原创力文档


文档评论(0)