2019重庆中考数学题位复习系统之几何图形折叠问题.docVIP

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  • 2020-02-09 发布于北京
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2019重庆中考数学题位复习系统之几何图形折叠问题.doc

2019重庆中考数学题位复习系统之 几何图形折叠问题 典例剖析 例1(2018?重庆)如图,把三角形纸片折叠,使点B、点C都与点A重合,折痕分别为DE,FG,得到∠AGE=30°,若AE=EG=2厘米,则△ABC的边BC的长为 6+4 厘米. 【分析】根据折叠的性质和含30°的直角三角形的性质解答即可. 【解答】解:∵把三角形纸片折叠,使点B、点C都与点A重合,折痕分别为DE,FG, ∴BE=AE,AG=GC, ∵∠AGE=30°,AE=EG=2厘米, ∴AG=6, ∴BE=AE=2,GC=AG=6, ∴BC=BE+EG+GC=6+4, 故答案为:6+4, 【点评】此题考查翻折问题,关键是根据折叠的性质和含30°的直角三角形的性质解答.   例2 (2018?重庆)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,BC=6,CD是斜边AB上的中线,将△BCD沿直线CD翻折至△ECD的位置,连接AE.若DE∥AC,计算AE的长度等于  . 【分析】根据题意、解直角三角形、菱形的性质、翻折变化可以求得AE的长. 【解答】解:由题意可得, DE=DB=CD=AB, ∴∠DEC=∠DCE=∠DCB, ∵DE∥AC,∠DCE=∠DCB,∠ACB=90°, ∴∠DEC=∠ACE, ∴∠DCE=∠ACE=∠DCB=30°, ∴∠ACD=60°,∠CAD=60°, ∴△ACD是等边三角

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