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- 2020-02-09 发布于安徽
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纠正小学低年级数学作业常见错误的对策
鹿城小学 朱保群
在小学数学教学活动中, 作业是对课堂教学效果和学生所学
知识的实践和运用, 我们经常会有这样发现, 课堂上的知识点反
复强调,并且也进行了强化练习,感觉教学效果较好。可是学生
在做作业的过程中,还是会出现种种错误,让我们十分头疼。那
么,如何有针对性地解决学生作业中的错误呢?下面谈谈自己的
做法和认识。
一要加强业务学习和提高。 用心钻研教材, 充分了解教情和
学情,抓住重点,突破难点,精心备课,有针对性的设计教学。
针对学生出现知识性和非知识性错误, 教师要做好预设。 比如像
数字和运算符号,如果没有正确、规范的书写,在孩子头脑中留
下的就是错误的知识, 而这种知识在孩子意识中留下的印象却是
深刻的,一时半会难以改正。
二要联系学生生活实际, 创设有生活气息的教学情境。
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