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国庆节向国旗敬礼活动心得精选 　　在伟大祖国成立XX周年之际，广大同学在“向国旗敬礼”签名栏上，写上了自己对祖国母亲说的话，表达了自己的爱国情怀、对中国梦的歌颂和表达了自己对社会主义制度的拥护。 　　20XX年10月1日是中华人民共和国成立XX周年，为进一步深化“中国梦”学习教育，引导未成年人培育和践行社会主义核心价值观，根据《xx省文明办xx省教育厅组织开展“向国旗敬礼”活动的通知》和州文明办通知要求，9月25日――10月10日，xx县认真组织开展了“向国旗敬礼”做新时代好少年活动。现将活动情况总结如下： 　　学校重视，认真组织落实。 　　同学们积极踊跃参与网上寄语活动，激发了学生的爱国热情。 　　学生利用信息技术课时间，在老师的指导下登陆文明网发表寄语。同时，各班班主任通过打电话等方式告知学生家长，使有条件的学生可以在家参与活动。学生以个人、小组、班级、家庭为单位，积极参与网上签名寄语活动。参与面广，积极性高。 　　让学生面向国旗签字寄语，激发了全体学生的爱国主义热情，使学生受到了一次很好的爱国教育，学生们在寄语中，语言朴实、风格清新、感情真挚，充分展示了学生对伟大祖国的热爱，增强爱国之情，坚定报国之志。 　　学校组织各班开展以“向国旗敬礼”为主题的班会――观看爱国主义教育电影等教育实践活动。 　　以“庆祝中华人民共和国成立XX周年”为契机，从小事做起，从一点一滴做起，讲文明、讲礼貌、讲道德，树立科学的世界观、人生观、价值观。 　　组织师生到爱国主义教育基地――东瓜岭烈士陵园进行祭奠仪式。 　　通过祭奠学习，激发了全体学生的爱国主义热度，使学生受到了一次很好的爱国教育，学生们在寄语中，语言朴实、风格清新、感情真挚，充分展示了学生对伟大祖国的热爱，增强爱国之情，坚定报国之志。 　　学校充分利用学校网站、校园宣传栏、广播站、墙报、板报等媒介，通过国旗下讲话、班会、校园广播等形式进行动员宣传，形成全方位、多层次、多角度的宣传体系，为主题道德实践活动的广泛开展创造浓厚的社会氛围。 　　“向国旗敬礼活动”只是一个载体，最终目的是通过这个载体，引导全县师生积极参加主题活动来进行自我教育、自我提高。今后学校还将实际情况，精心组织开展各类爱国主义教育活动，在细节上培养xx县学生的高尚道德情操和浓厚的爱国情感，将爱国主义教育引向深入，全县共50000多师生参与了此次活动。　　【篇三】 　　一、全校开展了一次以“喜迎国庆”为主题的少先队队会 　　二、分年级段开展主题活动 　　1.一、二年级和大队委中开展“我和国旗合影” 　　鼓励一、二年级的儿童和队员，在家长的帮助下用摄影的形式表达爱祖国、爱家乡的情感。每个中队挑选比较优秀的作品，上交学校大队部。上交的摄影作品，结构合理，主题鲜明，构思巧妙，充分展现了少年儿童热爱祖国、热爱家乡的真情实感。 　　2.三、四年级开展“我爱我的祖国”自制明信片活动 　　三、四年级各中队以自制明信片形式开展活动。每个中队上交的作品主题鲜明，制作精美，图文结合，书写工整，充分表达了队员们对祖国母亲生日的祝福。 　　3.五年级开展“我向国旗敬个礼”主题手抄报活动。 　　五年级各中队以主题手抄报形式开展活动。上交作品主题鲜明，布局合理，图文结合，制作精美，充分展示了队员们心中对祖国母亲的美好祝愿。 　　4.六年级开展“祖国富强我骄傲”征文活动。 　　本次征文六年级各中队在先队内交流，再推荐上交的形式开展。大队部收到的主题征文，主题明确，小作者能自主表达纯真的情感和真实的心声，从祖国的历史、祖国的发展以及对祖国美好未来的设想等方面来写作，表达了对祖国发展强大的赞美，同时也为自己是一名新时代的队员而骄傲，呼吁少先队员们发奋图强，为了祖国的美好未来而努力读书！ 　　总之，通过本次“向国旗敬礼”活动，我校各个年龄段的少年儿童都能通过自己的方式表达对祖国母亲的美好祝愿，同时，也以更高的目标要求自己努力向上，“扣好人生的第一粒扣子”，成为新时代的接班人。