如何高质量地陪伴孩子.ppt

如何高质量地陪伴孩子？ 目 录 一、互动环节 二、您是如何陪伴孩子的？ 三、什么才是高质量陪伴？ 四、当亲子关系破裂，该如何修复 注意力游戏 房子里面箱子 箱子里面盒子 盒子里面匣子 匣子外面盒子 盒子外面箱子 箱子外面房子 房子箱子盒子匣子 匣子盒子箱子房子 众生畏果，菩萨畏因。 有时候，忙碌,也是一种残忍！ 我们能陪孩子多久？ 以小学六年时间为例： （平时1小时周末2小时/天) 一周：1*5+2*2=9小时 一学期：9*4=36*4=144小时 两学期：144*2=288小时  长假：120*2=240小时 一年：288+240=528小时 六年：528*6=3168小时 折合成天数：3168/24=150天。 六年我们最多可以有效陪伴孩子5个月 算一算我们能拥有孩子多少年？ 二、您是如何陪伴孩子的? 它们是不是陪伴? 陪同≠陪伴 它们是不是陪伴? 照料≠陪伴 它们是不是陪伴? 物质满足≠陪伴 它们是不是陪伴? 无休止的说教 说教≠陪伴 它们是不是陪伴? 看管≠陪伴 三、什么才是高质量陪伴? 成人只是孩子生活的环境? 成人只是孩子生活的环境，而不是孩子生活的主导，这样的陪伴中，成人做的是自己喜欢的事情，状态非常放松、喜悦，孩子吸收了这种状态也会非常放松喜悦，同时，成人专心做自己的事情，本身就是一种示范，光是这两点，就已经为孩子提供了一个