四年级下册数学习题第8单元第1课时认识数对苏教版.pptxVIP

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作业课件;第八单元 确定位置;第1课时 认 识 数 对 ;(1)蜜蜂在第(  )列第(  ) 行,用数对表示是( , )。 (2)小牛在第(  )列第(  ) 行,用数对表示是( , )。 (3)瓢虫在第(  )列第(  ) 行,用数对表示是( , )。 (4)蝴蝶在第(  )列第(  )行,用数对表示是( , )。 (5)用数对表示下列动物的位置。 小熊( , )母鸡( , )小猫( , );2.按要求填一填,圈一圈。 如图,用数对(4,1)表示的图形是(  ); “□”的位置用数对表示是( , );用数对(y,3)表示的图形可能是 (     )。请把用数对(3,2)表示的图形圈出来。;3.下面是杨万里的一首诗《小池》。 (1)用数对表示下列各字的位置。 眼( , )  晴( , ) 露( , )  角( , ) 蜻( , )  上( , ) (2)“阴”字的位置是(2,3),它在第(  )列第(  )行;“蜓”字的位置是(4,1),它在第(  )列第(  )行。 (3)“荷”字的位置是( , ),它左面的字的位置是 ( , )。;4.密码图。 在一次演习中,蓝军收到一份密电:(A,3)(B,2)(C,3)(E,1)(D,4)(B,1),请你说一说蓝军收到的命令是什么。  ;5.刘平坐在教室里,突然发现,他的位置无论从哪个方向看都是(4,4)。刘平所在的班一共有多少人?

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