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;;;;;;古希腊神话众神;天神普罗米修斯;太阳神阿波罗;众神领袖宙斯 ;大力神赫拉克勒斯 ;古希腊神话众神;;了解故事背景。
普罗米修斯与智慧女神雅典娜共同创造了人类,并教会了人类很多知识和技能。那时候,人和神是生活在一起的。 ;你会读吗?; 宙斯派天神用沉重的铁链把普罗米修斯锁在高加索山的悬崖绝壁上,让他经受烈日暴雨的折磨。; 自由读课文,要求:读准每一个字的字音,读通顺每一个句子。想一想:用一两句话概括地说说课文讲了一个什么故事。;;; 传说地球上本没有火种,那时人类的生活非常困苦。没有火烧烤食物,只好吃生的东西;没有火来照明,就只好在那无边的黑暗中,度过一个又一个漫长的夜晚……; 没有火来照明,就只好在那无边的黑暗中,度过一个又一个漫长的夜晚……;没有火,只好 。
没有火,就只好 。 ; 传说地球上本没有火种,那时人类的生活非常困苦。没有火烧烤食物,只好吃生的东西;没有火来照明,就只好在那无边的黑暗中,度过一个又一个漫长的夜晚……; 读课文2—4自然段,思考:普罗米修斯是一位什么样的神?; 普罗米修斯躲在太阳车所要经过的路上。当太阳神阿波罗驾驶着太阳车轰隆隆从天空中驶过的时候,普罗米修斯悄悄地将茴香树的枝条插进太阳车的烈焰中,偷取了火种。; 他看到人类生活在寒冷和黑暗中,决心为人类盗取天火。; 自从有了火,人类就开始用它烧熟食物,驱寒取暖,并用火来驱赶危害人类安全的猛兽……;;男人们有了火就可以———— 女人们有了火就可以————
孩子们有了火就可以———— 老人们有了火就可以————; 有了火以后,男人们杀猪宰羊,将猪肉羊肉串在木棍上,放在火堆上烤;妇女们从山中取来了一捆捆树枝,不断往火堆上添柴;小孩们拿着火把,你追我赶,不时凑到火旁闻一闻闻那一股股诱人的香味。大家围着火堆唱啊,笑啊。所有的人都沉浸在有火的激动与巨大欢乐中。而那些凶残的野兽对熊熊的大火望而生畏,只能远远地跑开了。; 普罗米修斯???心翼翼地把火种带到人间。从此,人类就用火来烧熟食物,驱寒取暖,用火来打造工具,还用火来驱赶凶猛的野兽。人类文明向前迈进了一大步。; 普罗米修斯把火种带到人间后,给他自己带来的是什么?; 宙斯派天神用沉重的铁链把普罗米修斯锁在高加索山的悬崖绝壁上,让他经受烈日暴雨的折磨。就是这样,宙斯还觉得不解恨,又派了一只凶恶的鹫鹰,每天去啄食普罗米修斯的肝脏。可是,每当鹫鹰啄食以后,普罗米修斯的肝脏又会奇迹般地复原。;; 就是这样,宙斯还觉得不解恨,又派了一只凶恶的鹫鹰,每天去啄食普罗米修斯的肝脏。可是,每当鹫鹰啄食以后,普罗米修斯的肝脏又会奇迹般地复原。
;;;◆ 面对沉重的铁链,他坚定地说:“为人类造福,有什么错?我可以忍受各种痛苦,但决不会承认错误,更不会归还火种!”
◆ 面对悬崖峭壁,他还是说:“为人类造福,有什么错?我可以忍受各种痛苦,但决不会承认错误,更不会归还火种!”
◆ 面对雷风暴雨,他呐喊道:“为人类造福,有什么错?我可以忍受各种痛苦,但决不会承认错误,更不会归还火种!”
◆ 面对鹫鹰的啄食,他愤怒地吼道:“为人类造福,有什么错?我可以忍受各种痛苦,但决不会承认错误,更不会归还火种!” ;;;;英雄; 谁来解救为人类而饱受苦难的普罗米修斯呀?人们不尽的( )着。; 普罗米修斯忍受着巨大的痛苦,但他不后悔,也不屈服,情愿为人类而受苦。不知过去了多少年,普罗米修斯的英雄壮举感动了希腊大英雄赫剌克勒斯。他不远万里来到了高加索山的悬崖下,张弓搭箭,射死了凶残的鹫鹰,把普罗米修斯救了下来。 ; 为什么结尾用“终于”来强调?从中又能体会到什么?; 读了普罗米修斯的故事,我们接触到了几个神:普罗米修斯、众神领袖宙斯、火神、大力神赫拉克勒斯,不知道这几位神给你们留下了怎样的印象,能结合课文有关词句谈一谈吗? ; 课文中的这几位神给你留下了怎样的印象?;;普罗米修斯;普罗米修斯赞歌 雪莱
是谁?让漫漫黑夜跳跃希望的火苗?是谁?让蛮荒时代沐浴文明的曙光?是谁?甘愿触犯天条也要救人类于水火?是谁?身受酷刑却无怨无悔?啊!巨人,是你给人类带来火种,送来光和热,送来人类新的纪元!尽管上天和你蓄意为敌---高山险峻、铁链加身,烈日如火、暴雨如注......但沉重的铁链只能锁住你的躯体,却怎能锁住那颗坦荡无私
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