第一节细胞通过分裂产生新细胞
教学 目的:
(―)知识与能力方面
1. 描 细胞分裂的基本过程。
2. 说出细胞分裂过程中染色体变化的结果。
3. 说出细胞分裂与细胞生长的关系。
(二)情感态度价值观方面
关注细胞的研究在防治癌症等方面的价值
二. 过程与方法
指导,交流,引导,设疑评价,鼓励
三. 教学重难点
教学重点 细胞分裂的基本过程。
教学难点
① 生物体的长大除了靠细胞体积的增大,主要靠细胞数 目的增加。
② 细胞分裂过程中染色体变化的结果。
四. 教学过程
教师活动及内容 学生活动 学习内容
一、导入新课
古诗云:“春种一粒粟,
认真思考教师提出的问题, 巧设疑问,创设情境,激发学生
秋收万颗子。你知道这
同时产生强烈的探求欲望。 的学习兴趣。
描 的是什么样的自然现
象吗?生物体为什么会由
小长大呢?这堂课我们就
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