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- 2020-02-16 发布于河南
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小学语文六上 3把我的心脏带回祖国
3、把我的心脏带回祖国
第一课时
教学目标:
1.能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。
2.学会本课3个生字。理解由生字组成的词语。
3.能说说课后练习3中带点词语和诗句的意思,想象并说出《游园不值》这首诗描绘的景象。
4.感悟古诗选词炼句的精妙和丰富的内涵,从中受到美得熏陶。
学生活动单
教师导学案
【学习目标】
1. 正确、流利地朗读课文,学会本课生字新词。
2.整体感知课文,理清课文脉络。
【活动方案】
活动一:初读课文,学习生词。
1. 自读课文,学习生词,读准字音、记住字形、画出不理解的词语。
咏唱 深渊 忧愤 悲愤欲绝 弥留之际 肖邦 蜡烛 巴黎 与世长辞 一腔热血
2. 组内读词,交流不理解的词语。
3. 全班展示。
活动二:再读课文,理清脉络。
1. 轻声读课文,思考:
肖邦在什么情况下说“把我的心脏带回祖国”的?从中你体会出了什么样的情感?
2. 小组讨论:课文写了哪几件事来表现这种情感的?
(用简洁的语言概括)
3. 全班展示。
【检测反馈】
听写词语。
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