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- 约5.42千字
- 约 39页
- 2020-02-16 发布于云南
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考点1 文意理解;教材设问学考点;【解题思路】根据表格中的信息寻找对应的段落。 “初遇牧羊人”在文章的第 3~11段,主要写了牧羊人恶劣的生存环境和他沉默、自信、果断的性格特点;“再见牧羊人”在文章第 14~16段,主要写了牧羊人的身体更矫健了,但依然沉默寡言以及树木的 长势;“最后一次相见”在文章第 19、20段,主要写了牧羊人年事已高,但是他种的树已经改变了环境。据此概括即可。;【参考答案】①一个人住在房子里;牧羊同时种树; 沉默寡言,充满自信、意志果断;生活一丝不苟。 ②毫无生趣;村落都成了废墟;环境恶劣。③身体更矫健了;减少了羊群的数量,开始养蜂;性格上没有变化,依然心无旁骛地种树,依然沉默不语。④ 乡景依旧如昔,但已萌发生机;树木已然成片,蔚然成林;干涸的河床有了淙淙的水流;各种草木开始复现。⑤87岁,年事已高;住在自己凭一己之力建成的乡间。⑥景象完全改观了,甚至连空气也不一样了;整个乡间散发出健康与富裕的光芒;人们搬了回来,处处呈现着幸福与安适的景貌。;【统编教材其他设问】
(统编七下《阿长与〈山海经〉》思考探究)在“童年的感受”中,作者对阿长的印象和态度是有变化的。试简要说明。;中考链接及方法总结;2019江苏徐州18题:在进山寻野的过程中,“我”的心情发生了怎样的变化?
2019江苏盐城18题:本文回忆了“我”与学生交往的几个片段,请在横线上补全相关内容。
【方
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