9.2 信研究以及参考.docVIP

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  • 2020-02-17 发布于江苏
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信 一、 辨别清,再组词。 棉峰蜜 棉 峰 蜜 绵蜂密 绵 蜂 密 根据课文内容填空。 1、我学会了写信,用( ),用( )。 2、“我”都给谁写信了? 替雏鸟给( )写,让妈妈快回巢,天色已近黄昏。表达了雏鸟对妈妈的( )。 替花朵给( )写,赶快来采蜜,花已姹紫嫣红。表达了花朵对蜜蜂的( )。 你可以替谁写信呢? 替课桌椅给小朋友写: _________________________________________________________

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