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四、安装直流电动机模型
学习要求
1.通过实践活动,进一步理解磁场对通电线圈的作用.
2.通过独立操作,学会安装直流电动机模型,了解电动机的基本构造和工作原理,进一步认识到换向器的作用.
3.通过实践活动,提高学生乐于和敢于动手的能力,逐步形成动手、动脑学物理的意识.
学习指导
1.直流电动机能持续转动的原因是在线圈上加了一个换向器;主要由磁极(定子)、线圈、换向器、电刷等构成;其优点是:开动和停止方便,构造简单,占地较小,效率较高,对环境污染较小;从能量转化角度来看是将电能转化为机械能的装置.
活动与探究
1.查找一份与电动机有关的资料,可以是图片、实物或是文字,将资料摘录在下面空白处.针对你的资料,提出一个你感兴趣的问题,尝试解释它.
思考与练习
一、填空题
1.在“安装直流电动机模型”的实验中,⑴连入滑动变阻器的目的是通过调节滑动变阻器来改变电路中电流的 ,从面改变电动机线圈的转动 ;⑵在实验中,若把磁铁的两极对调一下,将观察到的现象是:电动机线圈的 发生改变.
二、选择题
2.一个能自由转动的矩形线圈悬挂在磁场里,通电后线圈不动,这是因为( )
A.线圈平面跟磁场的磁感线平行
B.线圈平面跟磁场的磁感线成45°角
C.线圈平面处于平衡位置
D.线圈中的电流方向接反了
3.直流电动机的线圈运转时,电动机上加换向器,它的作用是( )
A.自动改变线圈的转动方向
B.自动改变线圈的电流方向
C.同时改变线圈里的电流方向和磁场方向
D.自动改变磁场方向
4.在安装直流电动机模型的实验中,安装完毕后闭合开关,线圈沿顺时针方向转动,要想使线圈沿逆时针方向转动,正确的做法是( )
A.减少一节电池
B.调换磁性更强的磁铁
C.把电源正、负极和磁铁南、北极同时对调
D.把电源正、负极对调或磁铁南、北极对调
三、简答题
5.某个电动机模型不能运转了.发生故障的原因可能是磁铁没有磁性或者是换向器和电刷接触不良,试说明你是怎样对这些故障进行检查的?
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直线电动机
一般电动机工作时都是转动的.但是用旋转的电机驱动的交通工具(比如电动机车和城市中的电车等)需要做直线运动,用旋转的电机驱动的机器的一些部件也要做直线运动.这就需要增加把旋转运动变为直线运动的一套装置.能不能直接运用直线运动的电机来驱动,从而省去这套装置呢?几十年前人们就提出了这个问题.现在已制成了直线运动的电动机,即直线电机.
直线电机的原理并不复杂.设想把一台旋转运动的感应电动机沿着半径的方向剖开,并且展平,这就成了一台直线感应电动机.在直线电机中,相当于旋转电机定子的,叫初级;相当于旋转电机转子的,叫次级.初级中通以交流,次级就在电磁力的作用下沿着初级做直线运动.这时初级要做得很长,延伸到运动所需要达到的位置,而次级则不需要那么长.实际上,直线电机既可以把初级做得很长,也可以把次级做得很长;既可以初级固定、次级移动,也可以次级固定、初级移动.
直线电机是一种新型电机,近年来应用日益广泛.磁悬浮列车就是用直线电机来驱动的.
直线电机除了用于磁悬浮列车外,还广泛地用于其他方面,例如用于传送系统、电气锤、电磁搅拌器等.在我国,直线电机也逐步得到推广和应用.直线电机的原理虽不复杂,但在设计、制造方面有它自己的特点,产品尚不如旋转电机那样成熟,有待进一步研究和改进。
参考答案:
1.大小 转速 转动方向
2.C
3.B
4.D
5.逐个排除法
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