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- 2020-02-21 发布于河南
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《春来了》三维目标
知识与技能
1、指导学生用优美、统一的声音演唱《春来了》，用歌声表达对春天的赞美之情。
2、唱出三拍子的韵味，连音与断音的对比。??
过程和方法
1、认识3/4拍的拍号，并感受其强弱规律以及在音乐中的表现作用。
2、通过听音填空练习，进一步培养学生听辩音高的能力。熟练掌握3/4的强弱规律以及韵律。
3、掌握连音与断音的唱法。?
情感态度与价值观
1、以《春来了》为主题自由创编一部作品。
2、运用情感教学指导学生体会歌曲意境。
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