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- 2020-02-21 发布于河南
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如皋市2013~2014学年度第二学期小学期末测试
如师附小 镇 英语 学科 三 年级试卷分析表
分析执笔人: 李守兵 2014年 6 月 28 日
得分
情况
参考人数
最高分
最低分
平均分
优分率
及格率
后30%学生平均分
主
要
成
绩
从试卷完成情况看,绝大数学生完成得不错,应该说基础知识、听力部分、情景编对话还是掌握得不错的,得分率挺高。各班的优分率达到95左右,年级均分差不超过3分,而且保持在较高的分数上。
存在问题及
原因分析
问题主要是存在少数后进生,他们几乎丧失英语学习能力,拉了年级的均分。
附小英语期末复习的时间紧,进入六月份,学校活动多,又有高考、中考、放假等等因素,复习不是很到位。
学生在语音题上失分率非常高,三年级刚学完字母,语音因素对于他们似乎很难。
在主抓基础知识的同时,在三会知识上、试题的题型上训练不到位。
教学改进措施
认真研读教材,认真备课,要备教材、学生、教法和学法,还要研究试题方向以及答题技巧。
做好后进生的补差工作,加强与这些学生家长的沟通和协调。
加强课外阅读的训练,做到有布置必查。
管理改进措施
提高学生英语学习兴趣的同时,应该抓实抓细教学工作。进一步加强坐班制,对于布置的任务要做到有做必批,尽可
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