7年级数学上册(人教版)训练及答案—1.5 有理数的乘方(同步练习).docVIP

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  • 2020-02-21 发布于上海
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7年级数学上册(人教版)训练及答案—1.5 有理数的乘方(同步练习).doc

7年级数学上册(人教版)试题、练习及答案 PAGE 1 - 1.5有理数的乘方 1.5.1 乘方 班级 学号 姓名 1、已知…推测到的个位数字是 ; 2、如图用苹果垒成的一个“苹果图”,根据题意,第10行有 个苹果,第n行有 个苹果; 3、(1)通过计算,比较下列①~③各组两个数的大小(在横线上填“”、“”或“=”) ① ;② ;③ ;④;⑤;⑥;…; (2)从第(1)题的结果经过归纳,可以猜想的大小关系是 ; (3)根据上面的归纳猜想得到一般性的结论,可以得到: (填“”、“”或“=”)。 4、观察下列排列顺序的式子: 9×0+1=1 9×1+2=11 9×3+3=21 9×4+4=31 9×5+5=41 … 猜想:第n个等式(n为正整数)应为 ; 5、(1)通过计算,探索规律: 可写成100×1(1+1)+25 …… ; ; (2)从(

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