2018年秋七年级英语上册StarterUnit1Goodmorning第2课时3a_4d课时检测新版人教新目标版2.docVIP

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  • 2020-02-22 发布于四川
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2018年秋七年级英语上册StarterUnit1Goodmorning第2课时3a_4d课时检测新版人教新目标版2.doc

PAGE PAGE 1 Good morning 第二课时(3a-4d) A 基础起航          Ⅰ。根据所给音标写出相应字母的大小写形式。 Ⅱ。填入所缺的字母,并翻译成中文。 1.g_o__od       _好的__ 2.m_o__rning _早晨;上午__ 3.h_e__ll_o__ _你好;喂__ 4。_a__ft_e__ _r__noon _下午__ 5。_e__v_e__ning _傍晚;晚上__ 6.h_o__w _怎样;如何__ 7.th_a__nks _感谢;谢谢__ 8.f_i__n_e__ _健康的;美好的__ 9。_a__re _是__ 10.BB_C__ _英国广播公司__ Ⅲ。根据所给汉语情景提示完成句子。 1.朋友早晨见面时打招呼: Good __morning__! 2.朋友之间见面时询问对方身体状况: __How__are you? 3.下午见面时的问候语: Good __afternoon__! 4.听见对方说“Fine, thank you。 And you?”后,你的回答可能是: I am __fine__, too。 5.傍晚见面时的问候语: Good __evening__! B 语法扬帆          Ⅳ。比较下列每组字母或单词所含元音音素的发音,相同的用“S”表示,不同的用“D”表示。 1.

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