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- 2020-02-22 发布于四川
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Good morning
第二课时(3a-4d)
A 基础起航
Ⅰ。根据所给音标写出相应字母的大小写形式。
Ⅱ。填入所缺的字母,并翻译成中文。
1.g_o__od _好的__
2.m_o__rning _早晨;上午__
3.h_e__ll_o__ _你好;喂__
4。_a__ft_e__ _r__noon _下午__
5。_e__v_e__ning _傍晚;晚上__
6.h_o__w _怎样;如何__
7.th_a__nks _感谢;谢谢__
8.f_i__n_e__ _健康的;美好的__
9。_a__re _是__
10.BB_C__ _英国广播公司__
Ⅲ。根据所给汉语情景提示完成句子。
1.朋友早晨见面时打招呼: Good __morning__!
2.朋友之间见面时询问对方身体状况: __How__are you?
3.下午见面时的问候语: Good __afternoon__!
4.听见对方说“Fine, thank you。 And you?”后,你的回答可能是: I am __fine__, too。
5.傍晚见面时的问候语: Good __evening__!
B 语法扬帆
Ⅳ。比较下列每组字母或单词所含元音音素的发音,相同的用“S”表示,不同的用“D”表示。
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