- 18
- 0
- 约3.81千字
- 约 14页
- 2020-02-23 发布于湖北
- 举报
新版
PAGE 6
对分教学教案
董会乾
第一章 第4节 运动图象
教学目标:⑴会用v—t、s—t图像表示匀速直线运动、匀变速直线运动的规律
⑵能从图像中读出相关信息
⑶会用图像解决有关问题
教学重点:x-t与v-t图象物理信息的获取
教学难点:能正确分析图象,会解决图象综合应用的问题及变式问题
高考必会知识:x-t与v-t图象分别代表的物理意义,图象特点。根据图象可以获得那些信息。把这两种图象的学习方法歉意到其他图象问题中。
教学过程:
一、知识精讲(6X分钟):(写出详细的讲解过程,适当留有知识空白,让学生去发现)
知识点1:位移-时间(x-t)图象
复习x-t图象的意义及特点
在平面直角坐标系中,用横轴表示时间t,用纵轴表示位移x,这种图象叫做位移—时间图象
1.x-t图象
(1)物理意义:反映了物体做直线运动的_______________的规律.
(2)图线斜率的意义.
①图线上某点切线的斜率的大小表示物体____________.
②切线斜率的正负表示物体_____________.
知识点2:速度时间图象
由x-t图象过渡到v-t图象
2.V-t图象
(1)物理意义:反映了做直线运动的物体的________________的规律.
(2)图线斜率的意义.
①图线上某点切线的斜率的大小表示物体_____________.
②图线上某点切线的斜率的正负表示物体
原创力文档

文档评论(0)