六年级第一单元A卷评讲.doc

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第一单元A卷评讲 总第 个教案 教学目标: 1.通过评讲试卷,使学生查漏补缺,掌握试卷所要掌握的知识点。 教学重难点:积累填空、课内外阅读 教学准备:小黑板 教学程序: 卷面分析 试卷评讲 看拼音写词语 1.错位较多的: 2.学生齐读词语 3.指出易错的地方 (二)按要求填写词语 1.错误较多的: 2.同类型题: 浓妆艳抹 惊天动地 (三)判断下面的说法是否正确,对的打“ ”,错的打“ ” 1.本题中学生阅读题目较马虎,没有深入领会句子意思,就贸然动手答题,结果错误较多。 2.“我家住在附近。”与“我在学校附近住。”意思不一样。 (四)根据课内外的积累填空。 1.学生会背诵课文,但概括能力、总结能力不强,导致失分较多。 《我们爱你啊,中国》作者以的笔墨赞美了祖国的________、________、和________,抒发了__________之情。欣赏着风景如画的西湖,我不禁吟诵打:________________,________________。皓月当空的夜晚,洞庭湖的水让我浮想联翩:________________,________________。 2.学生遗忘了以前学过的内容,这部分失分较多。 (七)阅读课文片段,完成练习。 1.自由度片段。 2.课文内容填空中,学生书写不够认真,有很多多字、少字的现象,因此得分不高。

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