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2019年度第一学期园务工作总结
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xxxx—xxxx年度第一学期园务工作总结
我园以《xx教育局xxxx年工作要点》为指导,以《3-6岁儿童学习和发展指南》为引领,结合省课程游戏化建设的总体要求,坚持“让幼儿拥有健康的身心,享有快乐的童年”的办园宗旨,坚持“学会生活、学会学习、学会做人”的教学理念,逐渐提高保教质量,实现管理制度化、规范化。本学期,在全体教职工的团结协作、奋力进取的发展历程中,各项工作得以顺利完成,现总结如下:
一、加强师资培训,提高教师素质
本学期我们紧紧围绕课程游戏化建设,坚持外学习内研究(培训),吸收外地先进幼儿园的教学经验,结合本园的实际,加强研究,从转变观念入手,提高教师的课程游戏化实施水平。我们通过集体教研、集体培训等形式进行学习,充分发挥教科研的作用,开设了“如何撰写区域观察记录”、”幼儿自主进餐是如何实施的”、“晨间谈话:我的游戏我做主”等专题讲座;开展了“依据指南目标举例分析幼儿的学习及典型性行为”、“户外活动中儿童学习与发展的观察与分析”的园内研修活动,以及让教师走进共建园——市幼,参与共建园的“观察案例分析交流研讨”系列活动。通过学习使教师们真正理解《指南》的实质,领会了游戏的精神,学会运用新的教育方法去组织活动和正确地评价每一位幼儿的发展。
二、改善环境,建设开放性的户外游戏场所
根据我园原有的场地空间和自身的经济条件,在户外场地的改造中我们采取因地制宜,因陋就简,顺势而为的原则,在南门口开辟了沙池,沙池内外设置了攀爬区;操场东草地增加了轮胎,将东楼南面墙改造成轮胎攀爬墙;草地上增设跳跳乐游戏;树下增设的木质隔板凳成了孩子们练习平衡的地方;操场西草地开辟了玩水池、梅花桩、小土坡。在资金紧缺的情况下,为了满足幼儿游戏的需求,我园教师开动脑筋,根据幼儿的兴趣点和本土特色,利用废旧物品制作了五十多种户外活动游戏器械,根据幼儿的年龄段商定玩法、规则,逐步对幼儿投放。
三、建构资源库,为课程游戏化的持续发展提供保证
本学期我们全力打造幼儿园课程资源库:电子资源库、物质资源库、家长资源库。
1.电子资源库:我们对幼儿园周边资源及幼儿园本身资源进行调查整理。建立幼儿园课程资源地图,选择幼儿需要和感兴趣的资源,如:海光菜场、红五星专卖店、社区医院、垃圾中转站等联系共建事宜,按照幼儿的年龄特点设计主题,各年级进行个性化实施。将专家讲座ppt、图片、视频、录音;外出学习教师带回来的学习资料;幼儿园开展各项活动的照片、视频;网络学习视频、教师的各种教学案例、游戏方案、制作的视频、音频、等进行搜集整理,集中存放,便于老师们随时取用。
2.物质资源库:本学期我们利用闲置的舞蹈房建立了资源室,增设了分类箱和张贴标记,架内物品分门别类,便于教师和幼儿取用。对幼儿园现有的资源进行梳理、归类,统一放到资源室,发动幼儿和家长共同收集各种材料,不断丰富资源室,对原有的体育器材室材料重新进行分类摆放,利用操场边角增设了轮胎架、材料收集库,把运动器材摆到孩子看得到拿得到的地方。
3.家长资源库:充分挖掘各班家长资源,新学年初我们让各班家长填写家长资源登记表,如:医生、厨师、消防员、教师、表演爱好者等职业的家长,幼儿园汇总登记造册,形成家长资源库,根据他们的特长,在主题活动、节庆活动、游戏活动时走进幼儿园开展家长助教,让各个专业的家长人士的专业知识充实幼儿园课程。
四、加强后勤管理,严格执行各种制度
(一)后勤有保障
及时做好教师教学用品及幼儿学习用品和班级卫生用具的分发工作。开学初,教材、教学用具、教学器材等的调配、维修、添置等按期到位。教学用品和幼儿用品、班级卫生用具按时无误地发到每个班级和老师、保育员手中,及时添置各种用具,保证教育教学工作顺利开展。做好幼儿园设施的检查、维护工作。幼儿园需要小修小补的事情可以说天天都在发生,我们都能力所能及地加以处理好,并做到随叫随到。加强幼儿园绿化的管理,责任到人,保证了花草树木的正常生长,美化校园,绿化校园,为师幼提供了良好的教育教学环境。
(二)建设平安园
本学期,我园严格执行幼儿园安全管理规程,认真抓好日常工作的每一环节。两个园区配齐了夜间值班人员,确保保安24小时值班。每日放学时段安排行政人员和保安一起值班,幼儿在园期间加强了行政值班和保安巡查,值班人员认真做好日查与记录,保安严格做好园外人员来访登记,严禁不明身份的和闲杂人员进入园内,确保幼儿在园的安全。
平时做好日查周记月报工作,加强安全检查力度,努力建设平安校园。开学前,对校舍安全、操场安全进行全面检查,
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