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4.2.3直线与圆的方程的应用复习:判断两圆位置关系几何方法代数方法两圆心坐标及半径(配方法) 消去y(或x) 圆心距d(两点间距离公式) 比较d和r1,r2的大小,下结论问题:如图是某圆拱形桥一孔圆拱的示意图. 这个圆的圆拱跨度AB=20m,拱高OP=4m,建造时每间隔4m需要用一根支柱支撑,求支柱A2P2的高度(精确到0.01m)P2PBAA1A2OA3A4思考1:你能用几何法求支柱A2P2的高度吗?yP2PxA3OAA1A2A4B思考2:如图所示建立直角坐标系,那么求支柱A2P2的高度,化归为求一个什么问题?思考3:取1m为长度单位,如何求圆拱所在圆的方程?yP2PxA3OAA1A2A4Bx2+(y+10.5)2=14.52 思考4:利用这个圆的方程可求得点P2的纵坐标是多少?问题的答案如何?P130 例4yP2(0,4)P-2xA2AA3A4A1B(10,0)问题:已知内接于圆的四边形的对角线互相垂直,求证:圆心到一边的距离等于这条边所对边长的一半.知识探究:直线与圆的方程在平面几何中的应用 yoX思考1:许多平面几何问题常利用“坐标法”来解决,首先要做的工作是建立适当的直角坐标系,在本题中应如何选取坐标系?yBACoxMND思考2:如图所示建立直角坐标系,设四边形的四个顶点分别为点A(a,0),B(0,b),C(c,0),D(0,d),那么BC边的长为多少?yBACoxMND思考3:四边形ABCD的外接圆圆心M的坐标如何?思考4:如何计算圆心M到直线AD的距离|MN|?P131 例5 (坐标法)证明:以AC为x轴,BD为y轴建立直角坐标系。第一步:建立坐标系,用坐标表示有关的量。则四个顶点坐标分别为A(a,0),B(0,b),C(0,c),D(0,d)y(0,b)B(a,0)AO(c,0)C第二步:进行有关代数运算xO’E(0,d)D第三步:把代数运算结果翻译成几何关系。因此,圆心到一条边的距离等于等于这条边所对边长一半。用坐标法 解决几何问题的步骤:第一步 :建立适当的平面直角坐标系,用坐标和方程表示问题中的几何元素,将平面几何问题转化为代数问题;第二步:通过代数运算,解决代数问题;第三步:将代数运算结果“翻译”成几何结论.BCAMNED思考5:由上述计算可得|BC|=2|MN|,从而命题成立.你能用平面几何知识证明这个命题吗?利用圆系求:过圆两切点的直线问题例:过点M(2,4)向圆C:(x-1)2+(y+3)2=1引两条切线,切点为P,Q,求PQ所在直线的方程.MyAoxB利用圆系求:过圆两切点的直线问题思考设点M(x0,y0)为圆x2+y2=r2外一点,过点M作圆的两条切线,切点分别为A,B,则直线AB的方程如何? x0x+y0y=r2解:设两个切点为A,B以OP为直径的圆过A,B两点,设圆上任一点C (x ,y ),必有OC⊥PC,根据此条件必有故得此圆的方程为x(x-x0)+y(y-y0)=0.过A,B两点的圆的方程为 x(x-x0)+y(y-y0)+λ(x2+y2-r2)=0.令λ=-1,得AB直线方程为 -x0x-y0y+r2=0,即 x0x+y0y=r2.PyAoxB补充:典型题型(一)例:已知x, y 是实数,且x2+y2-4x-6y+12=0,求:补充:典型题型(一)例:已知x, y是实数,且x2+y2-4x-6y+12=0,求:补充:典型题型(一)例:已知x,y是实数,且x2+y2-4x-6y+12=0,求:补充:典型题型(一)例:已知x, y是实数,且x2+y2-4x-6y+12=0,求:补充:典型题型(二) 例:已知圆O的方程为x2+y2=9,求过点A(1,2)所作的弦的中点的轨迹.补充:典型题型(二) 例:已知圆O的方程为x2+y2=9,求过点A(1,2)所作的弦的中点的轨迹.补充:典型题型(二)例:已知圆O的方程为x2+y2=9,求过点A(1,2)所作的弦的中点的轨迹.问题探究2.求经过点M(3,-1) ,且与圆切于点N(1,2)的圆的方程。y求圆G的圆心和半径r=|GM| 圆心是CN与MN中垂线的交点CN 两点式求CN方程点(D)斜(kDG) 式求中垂线DG方程GDxOMP133 A7求圆 关于直线对称的圆的方程。yCE(a,b)Dx在直线l上
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