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建立学校艾滋病疫情通报制度的伦理问题研究
摘 要:在学校中建立疫情通报制度,能够引起学校
及学生的重视,对加强对艾滋病知识的宣传教育、提高学生
自我保护意识有积极意义。鉴于目前艾滋病社会歧视现象依
然严峻和高校普遍缺乏艾滋病相关专业人员的现实,实行通
报制度后容易出现一些伦理问题,如违反知情同意原则、信
息保密原则和隐私保护原则,由此会导致感染学生受到严重
的社会歧视,遭受不公正待遇,合法权益受到侵害,精神受
到伤害等。建议在通报制度中严格保护感染学生信息;学校
要加强艾滋病健康教育师资力量的建设;学校、政府、医疗
机构共同行动,努力
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