一轮复习荆轲刺秦王.pptxVIP

荆轲刺秦王复习课件文言知识归纳一、把握重点字词读音shìwū长侍（ ）足下 樊於期（ ） 骨髓（ ） 燕（ ）国切齿拊（ ）心 匕（ ）首 忤（ ）视 厚遗（ ）蒙嘉鄙（ ）人 轲被八创（ ）倚（ ）柱 箕（ ）踞以骂目眩（ ） 揕（ ）其胸血濡（ ）湿 变徵（ ）之声瞋（ ）目 以药淬（ ）之 卒（ ）起不意夏无且（ ）以药囊提（ ）yānsuǐfǔbǐwǔwèibǐchuāngyǐjīzhènxuànrúzhǐchēncuìcùjūdǐ一段1、秦将王翦破赵2、进兵北略地二、把握重点字、词、句二段1、今行而无信，则秦未可亲也。2、微太子言，臣愿得谒之。3、诚能得樊将军首。3、臣乃得有以报太子。4、秦王购之金千金，邑万家。5、樊将军以穷困来归丹，丹不忍以己之私，而伤长着之意，愿足下更虑之。三段1、秦之遇将军，可谓深矣。2、顾计不知所出耳。3、此臣日夜切齿拊心也，乃今得闻教。4、臣左手把其袖，而右手揕其胸，然则将军之仇报，而燕国见陵之耻除矣。将军岂有意乎？四~九段1、乃遂收盛樊於期之首，函封之。2、荆轲有所待，欲与俱。3、顷之未发，太子迟之。4、今日往而不反者，竖子也。5、仆所以留者，待吾客与俱。6、太子及宾客知其事者，皆白衣冠以送之。十段~十三段1、持千金之资币物。2、愿举国为内臣，比诸侯之列，给贡职如郡县，而得奉守先王之宗庙。3、燕王拜送于庭，使使以闻大王。4、至陛下，秦武阳色变振恐，群臣怪之，荆轲顾笑武阳，前为谢曰。5、愿大王少假借之，使毕使于前。十四段~文末1、发图，图穷而匕首见。2、群臣惊愕，卒起不意，尽失其度。3、群臣侍殿上者，不得持尺兵。4、卒惶急无以击轲，而乃以手共搏之。5、荆轲废，乃引其匕首提秦王。6、轲自知事不就，倚柱而笑，箕踞以骂曰：“事所以不成者，乃欲以生劫之。”三、结合课文及已学知识 探究虚词“乃”的用法荆轲知太子不忍，乃遂私见樊於期。乃为装遣荆轲。乃令秦武阳为副。乃朝服，设九宾。（一）用作副词：1、表示前后两事情在情理上的顺承 或时间上的紧接，可以译为“于是”“就”“便”等。此臣日夜切齿拊心，乃今得闻教。度我至军中，公乃入。设九宾于廷，臣乃敢上璧。用作副词：2、表示结果，限制或者条件， 翻译为“才”。今其智乃反不能及，其可怪也欤！问今是何世，乃不知有汉。用作副词：3、表示某一行为出乎意料或者违背常理，可以翻译为“却”“竟然”“反而”事所以不成者，乃欲以生劫之。以其乃华山之阳名之也。此乃信所以去也。当立者乃公子扶苏。用作副词：4、用在判断句中，起确认作用，可以翻译为“是”“就是”。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。（二）用作代词：用作第二人称，常作定语，译为“你的”；也作主语，译为“你”。不能作宾语。（三）与“乃”有关的复合虚词孔子曰：“求！无乃尔是过欤！”（表示猜测：翻译为“恐怕······”）府吏再拜还，长叹空房中，作计乃尔立。（翻译为“这样”。）一．副词。1、表示前后两事情在情理上的顺承 或时间上的紧接，可以译为“于是”“就”“便”等。2、表示结果，限制或者条件， 翻译为“才”。3、表示某一行为出乎意料或者违背常理，可以翻译为“却”“竟然”“反而”4、用在判断句中，起确认作用，可以翻译“是”“就是”。二、代词用作第二人称，常作定语，译为“你的”；也作主语，译为“你”。不能作宾语。三、与“乃”有关的复合虚词无乃乃尔众人眼中的荆轲北宋苏洵非议荆轲之行曰：“始速祸焉”。 南宋鲍彪为《战国策》作注说：“轲不足道也。”朱熹认为“轲匹夫之勇，其事无足言”。但肯定荆轲的人更多，第一个是司马迁，《史记·刺客列传》结尾说：“其立意较然，不欺其志，名垂后世，岂妄也哉。”左思的《咏荆轲》称颂他“虽无壮士节，与世亦殊伦”，“贱者虽自贱，重之若千钧”。陶潜说他“其人虽已没，千载有余情”。近代龚自珍赞扬他“江湖侠骨”。四、作文素材他的选择，到底是悲剧还是壮举？ 生命的价值到底何在？ 人生需要怎样的信仰？1、人生的悲剧2、人生的壮举3、生命的价值4、生命的信仰探究学习一我眼中的荆轲： 示例：荆轲作为英勇机智、济弱扶困、反抗强暴、敢于自我牺牲的英雄形象留