新人教版2019-2020学年四年级上学期语文期末考试试卷D卷.docVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 新人教版2019-2020学年四年级上学期语文期末考试试卷D卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！ 一、 基础运用 (共6题；共30分) 1. （2分）按顺序填写对应的词语。 探望? 看望? 眺望? 望子成龙 渴望? 盼望? 遥望? 期望 ①表示“看”的意思：________ ②表示“希望”的意思：________ 2. （4分）我会填 静：共________笔，部首是________。 思：共________笔，部首是________。 3. （7分）诗文名句 填空。 （1）日初出大如车盖，及日中则如盘盂，________？ （2）桃花尽日随流水，________？ （3）我们要勤学苦练，练就过硬的基本功。正如《文心雕龙》所说：操千曲而后晓声，________。 （4）诗歌，是一轮明月，照亮了我们的生命。路遇重山叠水，陆游在《游山西村》里智慧地告诉你________，________；面对惊涛骇浪，李白在《行 路难》中热情地鼓励你________，________。 4. （2分）读句子，联系上下文理解划线词语的意思。 ①蝴蝶在她的手指间扑腾，安静的脸上充满了惊讶。 惊讶：________。 ②我仿佛看见了她多姿多彩的内心世界。 多姿多彩：________。 5. （10分）阅读课文内容，完成练习。 雪停了，太阳出来了，白雪在太阳的照射下，发出耀眼的光芒。街上铺了一层厚厚的雪，路旁的松树上挂满了雪球，亮晶晶的。四周雪亮雪亮，好像千姿百态的水晶宫。 （1）我会填。 ________的雪球????? ________的雪 ________的光芒????? ________的水晶宫 （2）我会照样子写词语。 亮晶晶??? ________，________?，________ 雪亮雪亮? ________，________?，________ 6. （5分）口语交际。 语文陈老师得知李欣然同学最近常在课堂上看《三国演义》后，打算找她谈话，以达到既保护她课外阅读的积极性，又能引导她重视课堂学习的目的。如果你是陈老师，你怎么说才能使李欣然同学乐于接受你的意见呢？(不超过60字)。 二、 阅读理解 (共3题；共34分) 7. （12分）阅读下文，回答问题 春笋 我爱竹山，我爱竹林，我更爱竹山的春色，竹林的后代——春笋。 春日，春雨潇潇，静幽幽的竹山，翠生生的竹林，像一幅烟雾迷蒙的水墨画。春雨洒落在竹叶上，沙沙沙，像少女轻抚琴弦，像春蚕吞食桑叶。“滴答——滴答——”小水珠掉落在地上，渗进土里了。地里的笋芽儿如同婴儿吮吸母亲的乳汁，咂咂咂，积聚着力量。 嗬，一夜之间，又有无数春笋破土而出啦！瞧，漫坡遍地，密密麻麻，一个个像尖锥似的，披着淡绿的嫩衣，在春风中微笑，在春雨里沐浴。 啊，春笋长得多么顽强呀！春雷一动就破土而出，冲破地皮蹦出来，顶着沙砾冒出来，挤开石缝钻出来…… 啊，春笋长得多么欢畅呀！ 迎着阳光，吸着雨露，一个劲儿地拔节。叭叭叭，一节，一节，又一节……你追我赶，竞争着向上，向上！山泉叮咚为它们伴奏，鸟雀欢鸣为它们歌唱，山茶舒瓣为它们展笑靥，松柏婆娑为它们鼓掌：长吧，长吧！高高的蓝天多广阔，看谁快快长成材，比谁早日做贡献。 （1）填空。 ①作者把美丽的竹山和竹林比作________。 ②作者用________和________来形容春雨的沙沙声。 ③第四段中描写春笋破土而出的动作的词是________、________、________、________、________、________。 （2）这篇短文主要写了（ ） A . “我”爱竹山、竹林的美景。???? B . 春天，无数春笋破土而出。???? C . 春天竹山、竹林的美景和春笋顽强欢畅生长的情景。???? （3）细读文末最后一句，你知道春笋的理想吗？试着写出你的理解：________。 8. （17分）阅读下文，回答问题 葫芦池 葫芦池一年四季景色秀美。春天，池边翠绿色的柳条在春风里摇曳。红艳艳的桃花把葫芦池镀上了一层瑰丽的色彩。夏天，池里铺满荷叶，一阵风吹过，像翻动着一层绿色的波浪，含苞欲放的荷花清香四溢。秋天，阳光照满大地，池边菊花盛开，千姿百态，美不胜收。寒冬，葫芦池结冰了，孩子们的欢声笑语在池边回荡。 （1）这段话共有________句，是围绕第________句按________顺序写了葫芦池的美景。 （2）用“________”画出文中的比喻句，它是把________比作什么________。 （3）根据短文内容搭配词语。 _______