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第
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新人教版五年级上学期期末考试语文试卷(I)卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!
一、 知识累积 (共10题;共56分)
1. (4分)看拼音写词语。
róng?? qiú
jiù? mìng
qiáng? bì
pái??? liè
________
________
________
________
2. (5分)根据音序的先后顺序,排列下面的汉字。
磕? ??淌? ??凿? ??阀? ??桓? ??髓
3. (2分)给加下划线字选择正确的解释。
负荆请罪( )
A . 依仗????
B . 背????
C . 享有????
D . 遭受????
4. (6分)填空
________的霜花??________的树挂?________的雾气
________地赞叹???________地观赏________地飘荡
5. (2分)下列成语运用不恰当的一组是( )。
A . 他全神贯注地看着课本,没有听到外面的敲门声。????
B . 天外有天,人外有人,你岂可如此顾影自怜?????
C . 长江三峡美丽又迷人,一直是我心驰神往的地方。????
D . 我仔细一看,海里的那个庞然大物原来是一头巨鲸。????
6. (17分)按要求写句子。
(1)我的心境变得有声有色。(改成反问句)
(2)只要多读多写,日积月累,才能学好语文。(用修改符号在原句上修改病句)
(3)天河很宽,波涛汹涌。牛郎织女只能隔河相望。(用关联词合成一句话)
(4)例:骤雨一样,是急促的鼓点。(仿照例句写句子)
________一样,是________。
7. (2分)看图选句子
A . 小红已经到家了。???? B . 小红快要到家了。????
8. (2分)过渡句的好处是( )
A . 总结上文。????
B . 引起下文。????
C . 承接上文,引起下文。????
9. (4分)写出下列句子运用的修辞手法。
(1)难道梅兰芳的民族气节不令人敬佩吗?________
(2)这个问题像一团烈火一直燃烧在周恩来心中。________
(3)追寻你,延河叮咚的流水,/追寻你,枣园梨花的清香,/追寻你,南泥湾开荒的镢头,追寻你,杨家岭讲话的会场。________
(4)教室里静得连根针掉地上都能听见。________
10. (12分)根据古诗《游山西村》,回答下列问题。
(1)“重”是多音字,诗中读音是________,另一个读音是________,组词________。
(2)这首诗描写的是________(谁)在________(时候)________(做什么)的景象。
(3)“足”的意思是________,从中可以看出________。
(4)诗中的“山西村”在____。
A . 今山西省山西村????
B . 今浙江绍兴????
C . 今浙江杭州????
(5)诗中写景寓哲理的诗句是________,告诉我们一个生活哲理:________。
二、 阅读理解 (共1题;共14分)
11. (14分)课内阅读。
若是在夏天的傍晚出去散步,常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。他们把桌椅饭菜搬到门前,天高地阔地吃起来。天边的红霞,向晚的微风,头上飞过的归巢的鸟儿,都是他们的好友,它们和乡下人家一起,绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。
秋天到了,纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。月明人静的夜里,它们便唱起歌来:“织,织,织,织呀!织,织,织,织呀!”那歌声真好听,赛过催眠曲,让那些辛苦一天的人们,甜甜蜜蜜地进入梦乡。
(1)选文第二段的画线句运用了什么修辞手法?有什么作用?
(2)“天高地阔”在文中的意思是( )
A . 吃得多????
B . 吃的时间长????
C . 吃的地方很开阔????
(3)“向晚”中“向”的意思是( )
A . 对着????
B . 将近????
C . 向来????
(4)选文第一段中画横线的“他们”和“它们”分别指什么?
“他们”指:________
“它们”指:________
(5)选文第一段写乡下人家________的情景;第二段写辛苦一天的人们在秋夜________的情景,表达了作者________之情。
三、 写作 (共1题;共5分)
12. (5分)写作。
生活中,我们一天天在长大,懂得了孝敬父母,懂得了珍惜幸福……请你写一写成长过程中懂得的某一种生活道理。题目自拟,字数400以上。
参考答案
一、 知识累积 (共10题;共56分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-
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