人教部编版四年级上学期语文第7课《呼风唤雨的世纪》同步练习D卷.docVIP

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  • 2020-02-26 发布于四川
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人教部编版四年级上学期语文第7课《呼风唤雨的世纪》同步练习D卷.doc

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 人教部编版四年级上学期语文第7课《呼风唤雨的世纪》同步练习D卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的! 一、 基础达标 (共8题;共59分) 1. (8分)举现代科学实例来说明“千里眼”“顺风耳”。 千里眼:________ 顺风耳:________ 2. (10分)判断下面句子的修辞方法。 ①是谁来呼风唤雨呢?当然是人类;靠什么呼风唤雨呢?靠的是现代科学技术。________ ②那时没有电灯,没有电视,没有收音机,也没有汽车。________ 3. (10分)比一比,选一选 发现????? 发明 ①地质工作者在塔里木盘地________了大油田。 ②人类社会的进步离不开科技人员的________创造。 改变????? 改观 ③由于天气原因,学校________了开运动会的计划。 ④在大家的努力下,这里的面貌________了许多。 4. (8分)按课文《呼风唤雨的世纪》内容回答问题。 朗读诗句“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,体会诗句原来的意思。联系课文理解后填空。 “春风”指的是—________。 “梨花”指的是—________。 5. (5分)读一读,写一写 guī?

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