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第
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新人教版2019-2020学年三年级下学期语文第一次月考试卷A卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!
一、 积累运用 (共9题;共61分)
1. (4分)多音字组词
扒pá_______
bā_______
奔bēn_______
bèn_______
处chù_______
chǔ_______
2. (8分)朗读下面的句子分别应该读出什么语气?请填写序号。
A.悲伤,哀求??? ?B.思念,感激??? ??C.轻蔑,嘲讽? ???D.惊讶,生气
①他听后吓坏了,说:“他怎么能够这样来糊弄你们呢?”_______
②几十年过去了,老师们的话仿佛还在我的耳边回响。_______
③“快来吧,亲爱的爷爷,”凡卡接着写道,“我求您看在基督的面上,带我离开这儿。可怜可怜我这个不幸的孤儿吧。……”_______
④有一家外国报纸说:“能在南口以北修筑铁路的中国工程师还没有出世呢。”_______
3. (6分)根据意思写出《记金华的双龙洞》生词。
①山势险峻,草木茂盛的样子。_______
②颜色各不相同。_______
4. (21分)选词填空
津津乐道? 依然如旧? 波光明灭?? 叽叽喳喳?? 德高望重
①? 远处闪烁着点点渔火,见面上_______
②? 无论何种境地,我对祖国的感情都_______
③? 他_______,村庄大小事都请他做主。
④? 对于村里的新变化,老人们_______
⑤? 几个孩子_______的,欢快地像一群麻雀。
5. (2分)指出下列各句运用的修辞手法.
①桂林太秀了,庐山太俊了,泰山太尊了,黄山太贵了。_______
②什么“一线天”,什么“百丈峡”闻名就使人胆颤。_______
③索溪峪是一个从深山中蹦跳而出的野孩子,一会儿缠绕着山奔跑,一会儿撅着屁股,赌着气又自个儿闹去了。_______
6. (6分)选择正确的解释。
熟:A植物的果实等完全长成; B食物加热到可以食用的程度;C因常见或常用知道得清楚;D熟练;E程度深
①经过多次反复练习,生字终于变成了熟字。_______
②葡萄架上,垂下几串成熟的葡萄。_______
③因为昨天陈医生值夜班,所以他现在睡得很熟。_______
④饭已经熟了,可爸爸还没有回来。_______
⑤妈妈见我想放弃练舞蹈,就鼓励我说:“万事开头难,只要抓紧时间练习,熟能生巧嘛!”_______
7. (4分)根据解释选择词语。
情不自禁? ??羡慕 ???人山人海? ??鸦雀无声
(1)形容非常安静。_______
(2)形容聚集的人极多。_______
(3)看见别人有某种长处、好处或有利条件而希望自己也有。_______
(4)抑制不住自己的感情。_______
8. (6分)读下面的句段,联系课文内容作答。
(1)夜莺的歌声打破了夏日的沉寂。这歌声停了一会儿,接着又用一股新的劲头唱起来。
这是文中第一次出现夜莺的歌声,这小男孩此时发出夜莺的歌声是为了_______。
(2)小孩有时候学夜莺唱,有时候学杜鹃叫,胳膊一甩一甩地打着路旁的树枝。
这次小男孩在_______学夜莺唱,目的是_______。
(3)夜莺的歌声越来越响了。
这时,小男孩用夜莺的歌声向游击队员_______。
(4)夜莺还是兴致勃勃地唱着,但是对藏在寂静森林里的人们来说,那歌声已经没有什么新鲜的意思了。
想想,既然这歌声没有什么新鲜的意思了,那么小男孩还在学夜莺的叫声,这是为什么?把你的看法写下来。
(5)从孩子的嘴里飞出宛转的夜鸳的歌声。
①这是战斗结束的第二天,小男孩在村子小路旁吹着的夜莺歌声,这叫声作用是_______。
②作者以五次“夜莺的歌声”作为主线贯穿全文。目的是赞颂小男孩_______的精神。
9. (4分)抄写诗句。
云淡风轻近午天,傍花随柳过前川。时人不识余心乐,将谓偷闲学少年。
_______?
二、 阅读 (共2题;共32分)
10. (17分)阅读练习。
猴子妈妈带着小猴子到树林里去玩。小猴子一会儿爬上树,一会儿跳到树下,一不小心掉到了洞里。
地洞又深又滑,小猴子怎么也爬不上来,急得直哭。猴子妈妈更加着急,跑过来跑过去,也找不到别的小动物来帮忙。
后来,猴子妈妈看见一根根结实的青藤绕着大树生长,它想出好办法来了。它抓起青藤绕着大树转了好几圈,把青藤拉直当绳子,又在藤的一头绑上石块,把青藤慢慢地放进地洞里。
小猴子拉着青藤爬上了地面。?
(1)这篇短文一共有_______个自然段。第二段一共有_______句话。
(2)猴子妈妈想出什么办法救小猴子的?
(3
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