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- 2020-02-27 发布于江苏
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第三章 一元一次方程3.2 解一元一次方程(一) ——合并同类项与移项第1课时 用合并同类项的方法解一元一次方程导入新课讲授新课当堂练习课堂小结学习目标1. 学会运用合并同类项解形如ax+bx=c类型的一元 一 次方程,进一步体会方程中的“化归”思想. (重点)2. 能够根据题意找出实际问题中的相等关系,列出 方程求解.(难点)导入新课情境引入程大位,明代商人,珠算发明家,历经二十年,于明万历壬辰年(1592年)写就巨著《算法统宗》.《算法统综》搜集了古代流传的595道数学难题并记载了解决方法,堪称中国16—17世纪数学领域集大成的著作.在该书中,有一道“百羊问题”: 甲赶羊群逐草茂,乙拽一羊随其后,戏问甲及一百否?甲云所说无差谬,若得这般一群凑,于添半群小半群,得你一只来方凑,玄机奥妙谁猜透.如何解这个方程呢?(注:小半即四分之一)温故知新(1) 含有相同的_____,并且相同字母的_____也相 同的项,叫做同类项;(2) 合并同类项时,把各同类项的_____相加减,字 母和字母的指数_____.字母指数系数不变用合并同类项进行化简:(1) 3x -5x = ________;(2) -3x + 7x = ________;(3) y + 5y- 2y =________;(4) _______. -2x4x4y-
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