图形与几何 (四边形)
一、 教材内容
八年级第二学期第二十二章 四边形22. 1-22. 6 (21课时)
二、 “课标”要求
1. 理解多边形及其有关概念,通过实验活动探索多边形•的内角和及外角和,掌握多边
形内角和定理,理解多边形外角和定理。
2. 理解平行四边形的概念;由平行四边形是中心对称图形探索它的性质,掌握平行四
边形的性质定理。
3. 掌握平行四边形的判定定理,会用平行四边形的判定定理和性质定理解决简单的几
何证明或计算问题。深入体会演绎推理方法。
4. 经历从一 到特殊的研究过程,掌握矩形、菱形、正方形的特殊性质和判定方法;
懂得它们之间的内在联系,体会集合思想。
5. 理解梯形的有关概念,掌握等腰梯形的性质与判定;掌握三角形中位线定理和梯形
中位线定理;建立梯形与三角形之间的联系,领悟对立统一的思想观点。
三、 “考纲”要求
考 点 要 求
25.多边形及其有关概念,多边形外角和定理
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