高三语文Ⅰ卷限时训练讲评.pptVIP

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  • 约4.23千字
  • 约 45页
  • 2020-02-29 发布于福建
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(4)本诗的尾联表达了诗人怎样的思想感情,请结合诗句进行分析。(4分) 【答案】①这首诗表现了杜甫对国家和亲人的命运深切关怀忧虑而无从着力的苦恼心情。 ②深切关怀忧虑体现在“数州消息断”,诗人身陷长安,前线战况和亲人的消息都无从获悉。 ③愁苦又无从着力主要从后一句“愁坐正书空”看得出来,“书空”是晋人殷浩的典故,意思是忧愁无聊,用手在空中划着字。诗人以此表达相似的心境。(对国家和亲人的命运关心或者忧虑1分,愁苦而无从着力、无奈1分,分析2分) (5)此诗为《春望》同一时期的作品,结合全诗,说说本诗的主旨。 【答案】这首诗表现了作者对国家和亲人命运的深切关怀(深沉的忧思)(忧国忧民)而又无能为力的苦闷心情。 (6)读第二、三两联,思考作者是分别采用怎样的艺术手法表达内心感情的。 【答案】①第二联通过对天气、景物的描写,运用借景抒情(融情于景)的手法,表现了时局的混乱和危机,表达了自己对国家前途的忧虑。 ②第三联采用借代的修辞方法和以虚写实(想象)的方法,(“炉存火似红”),写出生活的艰辛和作者内心的苦闷。 以下内容开始记录 不去耕耘,不去播种,再肥的沃土也长不出庄稼,不去奋斗,不去创造,再美的青春也结不出硕果。 ---Ⅰ卷限时训练(四)讲评 知识回顾:课文默写 1、君子博

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