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- 2020-02-28 发布于浙江
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培训学校工作报告
北川羌族自治县弗朗特长培训学校年度总结7.各项检查制度化.考勤与抽查相结合,确保正常出勤实行上班签名制,中间进行抽查,以防出现个别失控现象(2).每月一次考核检查作业、教案情况月底检查,并将其它检查结果汇总,发现问题及时在教师会上预警(3).从办公纪律、教案书写、作业批改等教学环节都作了严格规定,并加大了经常性抽查和常规检查力度(4).加强检查,及时反馈每周对各班的教室卫生,学生仪表,学生出勤以及其他行为规范做到勤检查、勤反馈,及时公布结果,督促整改(5).组织提倡任课教师撰写德育论文,推动带班教师努力摸索教育规律,不断将自己的感性认识上升为理性思考,逐渐形成自己富有个性的教育风格三、做好家长服务,促进家校交流1.带班老师定时给所带班级学生进行电话家访及时反馈学生在校学习情况,每生每期电话家访次数不低于2次2.跟随社会发展潮流,开设学校QQ群,公众微信平台等,将学校最新资讯告知家长,鼓励家长和学生参加更多的社会活动锻炼自己同时询问家长孩子最近在家的状态,若有异常,指导家长如何找到原因并给予一些可行性的建议,及时给家长一些儿童教育方面的知识和案例,引导家长正确地认识孩子的学习和生活等3.多与性格怪异、孤僻、自私等的孩子沟通,了解
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