部编版五校联片2019-2020学年度二年级下学期语文期中质量监测试卷.docVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 部编版五校联片2019-2020学年度二年级下学期语文期中质量监测试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！ 一、 基础训练营。(58分) (共8题；共58分) 1. （8分）看拼音，写词语 huǎng rán dà wù zhāng guān lǐ dài hú lún tūn zǎo _______ _______ _______ 2. （10分）照样子写词语。 噼噼啪啪、_______、_______ 滴溜滴溜、_______、_______ 天寒地冻、_______、_______ 3. （9.0分）照样子写词语。 头涔涔：_______ ???_______? ???_______ 伶伶俐俐：_______ ???_______? ???_______ 4. （8分）补充词语，并按要求写词语。 焕然一_______??? 一_______千里??? _______不暇接??? 一贫_______洗 南_______北辙??? 没精打_______??? _______驰电掣??? 迫不_______待 仿画“——”的词语再写两个含有一对反义词的四字词语：_______，_______ 5. （8分）从文中找出词语来替换画线部分，体验效果有什么不同 ①有的人读书总是不加分析地笼统接受。????_______ ②看自行车的老人真是经历过很多艰难困苦。 _______ ③张华的性格不好，常常把一些问题搞混了。 _______ 6. （3.0分）指出下列句子中省略号或破折号的用法，将序号填在括号里。 省略号：①引文的省略。②列举的省略。③说话断断续续。 （1）古老的钟嘶哑地敲了十下，十一下……始终不见丈夫回来。_______ （2）“我嘛……缝缝补补……风吼得这么凶，真叫人害怕。我可替你担心呢！”_______ （3）刘老师对我们说：“……女娲用手捏泥人捏得累了，便用树枝沾起泥巴向地上甩。”_______ （4）我很快乐，也很惧怕——这种窃读的滋味！_______ （5）“那怎么——”“可是到了后来，碰了几次壁，把鼻子碰扁了。”_______ （6）在北京的市中心，有一座城中之城——紫禁城。_______ 7. （9分）按要求写句子。 （1）不劳动，连棵花也养不活，这是真理。（改为反问句） （2）我们要有为人民服务的愿望。我们要有为人民服务的本领。（用关联词将两个句子连成一句话） （3）每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。（修改病句） （4）燕子去了 ,有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候_______,_______。（仿写） 8. （3分）写出划线词语的反义词 ①生活像一支歌,欢快与_______总是交织在一起。 ②不论严寒还是_______?,他总是坚持到学校打扫卫生。 ③我们应该鼓舞他增强信心,而不是_______他。 ④答应别人的事,一定要守信,决不能_______于人。 二、 教材回顾。(9分) (共1题；共9分) 9. （9.0分）你知道吗？请填一填。 奥运五环共有_______、_______、_______、_______、_______五种颜色，分别代表五大洲：_______、_______、_______、_______、_______。 三、 阅读拓展。(19分) (共2题；共19分) 10. （6分）读短文，完成练习。 云的本领真大，它会变出各种样子。看，有时变成一匹白马，有时变成一只小狗，有时变成一朵小花，有时变成一个大蘑菇，有时变成一座大雪山，有时又变成一只小花鹿。可真有意思！ （1）短文共有_______句话。 （2）天上的云会变成什么？请用横线在文中画出来。 （3）我知道天上的云还会变成_______和_______。 11. （13.0分）阅读下文，回答问题。 大地妈妈 花草和树木吸着大地妈妈的养料长大，都是大地妈妈的孩子。 为了报答大地妈妈，孩子们在春天长出绿叶。到了炎热的夏天，就请妈妈在绿荫下乘凉。到了冬天，枯黄的树叶和花草像棉被一样盖在妈妈的身上。妈妈把枯叶、枯草做成养料，让孩子们吸收。这样，花草树木在妈妈的怀抱里长得更茂盛，把妈妈打扮得万紫千红。 可是，有的人不爱护大地妈妈的孩子，他们砍树、折花，践踏草地。大地妈妈失去了孩子，光着身子，被烈日晒，被寒风吹。过了些日子，大地妈妈病了，她的皮肤开裂了，渐渐失去了光彩，世界也变得灰蒙蒙的。 大地妈妈对人们呼喊：“爱护我的孩子吧，我的身体健壮了，你们的生活才会更加美好！” （1）为划线字选