人教版七年级数学第五单元 相交线与平行线 单元测试题.docVIP

七年级数学下册第一单元考试试卷 班级 姓名 座号 得分 一、选择题（每小题3分，共计18分） 1．下列语句是命题的是( ) A．延长线段AB B．你吃过午饭了吗 C．直角都相等 D．连接A，B两点 2．如图，AB∥CD，则根据图中标注的角，下列关系中成立的是（ ） A．∠1=∠3 B．∠2+∠3=180° C．∠2+∠4＜180° D．∠3+∠5=180° 第2题图 第3题图 第4题图 第5题图 3．如图，直线l1与l2相交于点O，OM⊥l1，若β=44°，则α为（ ） A．44° B．45° C．46° D．56° 4．如图所示，AB∥CD，点E在CB的延长线上．若∠ABE＝70°，则∠ECD的度数为（ ） A．20° B．70° C．100° D．110° 5．如图，已知AB∥CD，EA是∠CEB的平分线，若∠BED=40°，则∠A的度数是（ ） A．40° B．50° C．70° D．80° 6．如下图，在下列条件中，能判定AB//CD的是（ ） A．∠1=∠3 B．∠2=∠3 C．∠1=∠4 D．∠3=∠4 二、填写题（每小题3分，共计18分） 7．命题“垂直于同一条直线的两条直线平行”的题设是 ，结论是 ． 8．命题“相等的角是对顶角”是 命题（填“真”或“假”） 9．如图，把一块等腰直角三角板的直角顶点放在直尺的一边上，如果∠1=40°，那么∠2= ． 10．如图，直线AB，CD相交于点O，OT⊥AB于点O，CE∥AB交CD于点C，若∠ECO＝30°，则∠DOT＝ ． 11．如图，∠1＝∠2，∠A＝60°，则∠ADC＝ 度． 12．已知三条不同的直线a，b，c在同一平面内，下列四个命题： ①如果a∥b，a⊥c，那么b⊥c；②如果b∥a，c∥a，那么b∥c； ③如果b⊥a，c⊥a，那么b⊥c；④如果b⊥a，c⊥a，那么b∥c． 其中真命题的是 ．(填写所有真命题的序号) 第9题图 第10题图 第11题图 三、简答题（ 第13-18每小题9分，19-20每小题15分共计84分） 13．如图，已知点E在直线AB外，请使用三角板与直尺画图，并回答： （1）过点E作直线CD，使CD∥AB； ABE（2）过点E作直线EF，使EF⊥ A B E （3）请判断直线CD与EF的位置关系，并说明理由． 14．如图，点E在直线DF上，点B在直线AC上，若∠1＝∠2，∠3＝∠4，则∠A＝∠F，请说明理由． 解：∵∠1＝∠2（已知），∠2＝∠DGF（ ） ∴∠1＝∠DGF（ ） ∴BD∥CE（ ） ∴∠3＋∠C＝180o（ ） 又∵∠3＝∠4（ ） ∴∠4＋∠C＝180o（ ） ∴ ∥ （同旁内角互补，两直线平行） ∴∠A＝∠F（ ） 15． 如图：BD平分∠ABC，F在AB上，G在AC上，FC与BD相交于点H．，求证：． 16．如图，已知∠B=∠C，AD∥BC，求证：AD平分∠CAE． 17．如图，已知AD∥CB，∠1＝∠2，∠BAE＝∠DCF．试说明：（1）AE∥CF；（2）AB∥CD． 18．如图所示，已知∠AED=∠C，∠3=∠B，请写出∠1与∠2的数量关系，并对结论进行证明． 19．如图，∠B、∠D的两边分别平行． （1）在图1中，∠B与∠D的数量关系是 ； （2）在图2中，∠B与∠D的数量关系是 ； （3）用一句话归纳的结论为 ；请选择（1）（2）中的一种情况说明理由． （4）应用：若两个角的两边两两互相平行，其中一个角的是另一个角的，求着两个角的度数． 20．已知如图，AB∥CD∥EF，点M、N、P分别在AB、CD、EF上，NQ平分∠MNP． （1）若∠AMN=50o，∠EPN=70o，分别求∠MNP，∠DNQ的度数； （