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- 2020-03-02 发布于四川
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班干部是班级的灵魂工作心得
本人担任班主任工作多年,其间,一直在探索班干部的培养与使用等问题,经验有之,感触有之。我们知道,班干部是班级的灵魂,如果一个班级真正推行了民主管理,那么实际的管理者一定是班干部和团结在班干部周围的全体同学们。没有班干部,班主任一个人想把班级管理好,那简直是不可能的事情。作为班主任,不管你承不承认,你都在不同程度上借助着班干部的力量,是他们帮助你管理班级,给你节省出很多的时间去做其他的事情,是他们为你分忧解愁,当然这对班干部来说是锻炼,是提高,是成长。反地来,在培养和使用班干部的过程中,班主任也在经受着考验和锻炼,也在不断的提高和成长。我之所以有这样的感触,正是源自于现在的班级中班干部的表现。
一、班干部的能力问题
班干部是真正的管理者,班主任很大程度上是班级管理的监控者和指引者。所以班干部的素质直接决定着班级管理的效果。事实上,很多人认为班干部是班主任的助手,实际上是颠倒的,班主任应该成为班干部的助手,这样才能充分体现学生的自主性,同时给班干部提供了足够的发挥才华的空间。否则,就变成了我们在强迫学生服从于自己的管理。我认为,教育是教书育人,是帮助学生成材,我们存在的目的正是为了使学生更好的发展,绝不是管好学生。管得好的学生,不一定有发展,相反可能因为受到了过多的限制,使得原本有的天性与天赋也被扼杀掉了。这样的教育无疑是
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