树立公平合作意识.pptxVIP

树立公平合作意识自学导学1、如何理智面对社会生活中的不公平现象？2、我国在维护和实现社会公平采取了哪些措施？3、维护和实现社会公平是每个公民的责任，我们应该如何做？4、中学生如何树立公平合作意识？公平总是受一定社会条件的制约，任何社会都会存在一些不公平的现象，没有绝对的公平。公平是相对的。我的烦恼(1)他们的想法有什么道理？(2)是什么影响着他们对公平与否的判断？(3)他们该如何面对？小蒙想和同学一起参加夏令营,但家长以收费太高为由拒绝了她的要求,小蒙心里很委屈。上课时,李乐和几个同学一起小声议论,被老师点名批评,李乐很不服气。秦雯参加学校征文比赛,满以为自己会获奖,没想到榜上无名.她看了那些获奖的文章,很不以为然,觉得评选不公平。仔细阅读三组图画及其文字说明,并就下列问题进行讨论交流。(1)他们的想法有什么道理？(2)是什么影响着他们对公平与否的判断？(3)他们该如何面对？他们都是站在自我的角度看待“公平”，以一种偏激的心态考虑自己的得失。 是他们的个人价值观念、思维方式。理性地反思自己的价值观念，换个角度思考问题。承认无可改变的事实，以平和的心态对待“不公”。邰丽华:1976年11月生于湖北宜昌，两岁时，因高烧失聪。15岁开始舞蹈训练，1992年10月，作为惟一一位残疾人舞蹈家登上意大利斯卡拉大剧院的舞台。1994年，考取湖北美术学院装潢设计系。2000年，在纽约卡内基音乐厅演