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- 2020-03-02 发布于广西
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第一章 打开物理世界的大门
知识与技能
了解物理知识在生产、生活中的应用,了解物理学发展的几个重要阶段,知道科学探究的重要
环节。
过程与方法
在观察一些简单有趣的物理现象过程中感受科学的神奇,通过一个具体的探究活动,经历科学
探究的过程。
情感、态度与价值观
通过感受自然和生活中的神奇,激发对物理的好奇心和求知欲;通过了解科学家的科学精神和
伟大情怀,激发对科学的探索精神。
重点
记住物理学的概念,了解科学探究的主要环节。
难点
通过具体的实验,让学生经历科学探究的过程。
一、新课导入
同学们,从现在起,我们将要学习一门新的课程——物理。物理学是一门非常有趣又有用的自
然科学。它研究的内容十分广泛,下面老师将作简单的介绍。
二、新课教学
(一)走进神奇
1.物理是研究什么的
教师指着教室的门说,开门、关门是我们每天都做的事,可是大家注意了吗?当你手握住门把
手时开门非常容易(边讲边演示),可是,手越向里边移动,开门就越费力。如果你握住 “折页”的
轴,无论你用多大的劲,也无法把门打开。
所以我们说,这门不是一般的门,它是物理学的力学之门,我们由此走
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